１年生では、「いくつといくつになるかをかんがえよう」というめあてで、たし算の学習をしました。３年生では、「ブロックを使わないで計算できるようになろう」というめあてで、わり算の学習をしました。真剣な表情で、仲間と意見を交わしたり自分の考えを発表したりしていました。