【今朝のエピソード】すくすく![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の給食は![]() ![]() ![]() ![]() 今日も肌寒い日で、温かいケチャップ煮を美味しくいただきました。お昼の放送では、黒砂糖について話がありました。子どもたちは、綿菓子や水飴、氷砂糖など知っている砂糖を話題にしながら、形が変わる砂糖の加工について疑問がふくらみました。不思議だなと思う気持ちを学びにつなげたいですね。 7月9日(火)くもり![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の給食は![]() ![]() ![]() ![]() なかなか気温が上がらず、肌寒さを感じていました。だから、今日の体も心もあたたまる中華メニューは大当たり!ご飯が進んで止まらないマーボー、春巻きの満足感、そして薄味だけどおいしいスープ。おなかがいっぱいになりました。 今日もおいしい給食、ごちそうさまでした。 エネルギーがあふれてる?![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 元気な音読の声が聞こえてきました。とっても張りのあるいい声でしたね。 短縮時程のため、休み時間は15分。それでも遊びたくてブランコを楽しんだ2年生でした。(校庭には彼らだけでした…) 遊んだ後は、算数の時間。時計の読み方をこれまた、楽しそうに取り組んでいました。 ひたむきになれるっていいな、心からそう思いました。 今月の読み聞かせ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 月曜の朝から![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月8日(月)くもり![]() ![]() ![]() ![]() 北小泉の歩道工事は着々と進んでいて、工事の方が「気を付けて歩いてね」と子どもたちに声をかけてくださいました。 1学期もいよいよ9日。学習のまとめをしっかりとしていきます。 明日からも…![]() ![]() 校庭では、鉄棒や雲梯に取り組む姿が多く見られるようになってきています。学年を越えて関わり合い、励まし合えるから、向上意欲や継続への意志が高まってきているのですね。 明日からも、われらが学園の一緒に、一所懸命な教育活動をしっかりと進めていきます。 ![]() ![]() 【PTA】北ブロック親善球技大会2![]() ![]() ![]() ![]() 選手として参加されたみなさん、準備や応援をしてくださったみなさん、おつかれさまでした。 【PTA】北ブロック親善球技大会1![]() ![]() ![]() ![]() 家庭及び混成バレーボールが行われた体育館では、いずれも白熱したゲームが展開されました。すばらしかったのは、ミスをしてしまったとき「ごめん」「大丈夫だよ」、おされているとき「これから!」「ガンバ!」など、大変なときにこそ互いの思いを声に表したコミュニケーションがとられていたことです。ハーフタイムやタイムアウトでは、選手のみなさんをうちわで扇いだり、温かい言葉かけをしたりするサポート・応援の方たちの姿がすてきでした。 今日の給食は![]() ![]() ![]() ![]() 給食の前に「お肉食べたーい」と話していた子どもがいましたが、まさに願いがかなった七夕献立?でしたね。もちろん、お味も最高!もりもり、パクパクと食べることに夢中な姿を見ることができました。 今日もおいしい給食、ごちそうさまでした。 英語の時間![]() ![]() ![]() ![]() あこがれはエネルギー![]() ![]() 鉄棒に取り組んでいた5年生の近くでは、逆上がりにチャレンジしていた1年生がいました。でも、なかなか思うようにできません。そこでどうやればできるのかな?とやり方を見せてもらうことに。 上手に逆上がりをする5年生の姿を何度か見せてもらい、再チャレンジです。1回目、2回目とやってみますが、うまくできません。何度もチャレンジしているうちに、少しずつコツがつかめてきました。そして…。 「やったー!」 子どもは先生はもちろんのこと、上級生の姿を見ているのです。そして、「あのようになりたい」と思いを抱き、様々なことにチャレンジしているのです。 ![]() ![]() 夢中でした![]() ![]() ![]() ![]() 友達と一緒に、やりたいことを夢中になって楽しむ姿が見られた休み時間。ここで出会ったエピソードを一つ。(つづく) 今日もバッチリ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月5日(金)くもり![]() ![]() 1週間の疲れが出てくるので、子どもたちの様子をしっかりと見守りながらいい一日となるようがんばります。 びっくり!![]() ![]() そうなのです。阿武隈川の水量が増え、左岸の高水敷が冠水し、まるで川のように流れていたのでした。水位が少しずつ下降してきているのは川の防災情報からつかんでいましたが、目の前で見ると自然のこわさを改めて感じました。 これからも水防を含む防災教育をていねいに進めていきたいと考えています。 ![]() ![]() 「しっかりと伝えたい」![]() ![]() 4年生が昨年度にある体験を通して感じたことを、3年生たちにも分かるように伝える準備を進めています。詳しいことは、後日お伝えしますね。 夢中なのは…![]() ![]() ![]() ![]() 3年理科は、昆虫の体のつくりを調べる学習です。カゲロウやトンボ、チョウなどを時には手に取ったり角度を変えたりしながら、じっくりと観察していました。 |
郡山市立小泉小学校
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