２年生の図画工作。粘土を使って想像の生きものを生み出すようです。どんな生きものにするか。イメージマップを用いて想像を広げているときの表情がいいですね。
　６年生の家庭科。マイエプロンづくりです。見た目のデザイン重視か、機能性重視かは分かれるところでしょうが、夢中になって取り組んでいました。