６年国語のワンシーン。班の一人一人が一場面の話を作り、それをつないで物語にする学習を行っていました。考えたことを分かりやすく伝えようとする、相手の言いたいことをくみ取るなど、学び合う力の育ちが感じられました。
　５年算数のワンシーン。デジタル教科書を使いながら学習を進め、今日の学習で分かったことを自分の言葉でまとめる場面でした。「今日は何の学習を、なぜするのか」「どう学習してきたのか」など学習のつながりを大切にしていることが感じられました。