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最新更新日:2024/06/18 |
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5月31日 5年生 野外学習運営チーム![]() ![]() ![]() ![]() 屋外、屋内バージョン両方考えています。 何をやるかは当日のお楽しみに! 5月31日 5年生 トワリングチーム![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分たちで技のポイントを確認し、お互いに指摘し合って練習する姿に成長を感じます。 5月30日 5年生 今日の体育![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 野外学習まであと2週間です。 今年度は「マイムマイム」と「ジェンカ」です。 各自で覚えておきましょう! 5月29日 5年生 今日の体育![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 以前よりもアドバイスが具体的になってきました。 5年生のお手本を見て3年生が「すごい!」と目をキラキラ輝かせる姿も印象的です。 5月29日 5年生 今日の理科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() これまで教室で育ててきたインゲンマメを畑に移し、植物が成長する条件を調べています。 日光に当てた時、当てない時。肥料を与えた時、与えない時でどのような違いが見られるでしょうか。 5月25日 5年生 授業公開![]() ![]() ![]() ![]() 保護者の方と協力をしながら和気藹々とした雰囲気の授業になりました。 お忙しい中、たくさんの参観をありがとうございました。 5月23日 5年生 初めてのけんび鏡![]() ![]() ![]() ![]() 今日は使い方を学びました。 教科書を読んだり動画を見たりしながら自分たちで工夫し、きれいに見えた時にはみんなで喜び合っていました。 5月22日 5年生 プール掃除![]() ![]() ![]() ![]() 1年ぶりの掃除なのでかなり汚れていましたが、黙々と取り組みました。 さすが高学年。 5月22日 5年生 ハードル走![]() ![]() ![]() ![]() タブレットを使ってフォームをアドバイスし合ったあとは、高さでハンディキャップをつけて50mハードル走の競争をしました。 少しでも速く走り抜けようという姿が多く見られました。 5月21日 5年生 トワリングチーム![]() ![]() ![]() ![]() 選ばれたメンバーはこれまで以上に最善を尽くしていきましょう。 5月15日 5年生 学年合唱練習![]() ![]() ![]() ![]() 「燃えろよ 燃えろ」「遠き山に日は落ちて」「今日の日はさようなら」の3曲を練習しました。 本番までに歌詞を覚えて、キャンプファイヤーを盛り上げましょうね。 5月14日 5年生 給食の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お代わりの声かけも児童同士で。 笑顔で楽しく食べるとさらに美味しく感じますね。 5月13日 5年生 ソフトバレーボール![]() ![]() ![]() ![]() 3回目の授業ということで、だいぶラリーが続くようになりました。 得点を決めても決められても、仲間と喜んだり励ましたりして、チームで盛り上がっています。 5月9日 5年生 ハードル走![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今年度は、ペア学年の3年生と一緒に活動しています。 これまで学んできた技能ポイントを教えることで、自分自身の技能も振り返ることができています。 5月8日 5年生 図工「心のもよう」![]() ![]() ![]() ![]() 「この色はこういう気持ちだと思う」 「この形っていうことは…」 いろいろ想像しながら友達の作品の良さを味わえました。 5月7日 5年生 野外学習実行委員![]() ![]() ![]() ![]() 今日は運営チームとトワリングチーム。 みんなやる気いっぱいで、この調子なら野外学習大成功間違いなしですね! 5月2日 5年生 下校の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 充実した連休にしてくださいね。 5月1日 5年生 3時間目の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 算数では、いろいろな体積の求め方をクラス全体で交流していました。 図工では、心の模様を表現しています。人それぞれで面白いですね。 国語では、清少納言の枕草子を参考に、春の良いところを文章にしていました。 4月30日 5年生 ALTの授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は「好きなもの」「名前のスペル」の聞き方、答え方をゲームを通して学びました。 4月26日 5年生 給食の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 相変わらず準備が素早くできており、落ち着いて会食ができています。 新しいクラスにも慣れ、会話も弾んでいます。 |
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