毎朝進んで５年生が、学校の玄関や近隣の道路をきれいにしてくれています。
　落ち葉がたくさん落ちる時期ですが、５年生ボランティアの活躍のおかげでいつもきれいな高雄小です。
　ありがとう！！
　

５年生は国語で，「グラフや表を用いて書こう」の学習に取り組んでいます。
わたしたちの社会はくらしやすい方向へ向かっていると思うか考え，自分の考えに説得力を持たせるため，教科書に掲載されている４つのグラフ・表を用いて文章を書きました。
今日は，ITCサポートの日です。コンピュータ室で，ワープロソフトを用いて，グラフや表を挿入した文章を作成しました。
子どもたちは隊は入力に一生懸命取り組んでいました。中には，慣れないキーボードの扱いに悪戦苦闘している子どももいました。困っている子どもをICTサポートの先生が補助しました。
今後，完成した文章をプロジェクターで投影し，発表会を行う予定です。

今朝，あさがおタイムを行いました。５年生は「二者択一」をおこないました。
活動内容は，初めに，「男の子と女の子」，「大人と子ども」など，提示された２つの項目の好きな方に丸印を付けて，選んだ理由を簡単に記します。その後，友だちにとお互いの考えを伝え合い，聞き合います。相手に自分の気持ちを伝える力，相手の考えを聞く力を高める活動です。
友だち同士，朗らかな雰囲気で，考えを伝え合う様子が見られました。

　ｉＰａｄが導入され、昨日、使い方や使用のルールの確認をしました。今日は、算数や体育で使用して授業を行いました。使い方を教えるとすぐに使いこなす子どもたちに感心しました。これからもどんどん使い方を覚えて、いろんな場面で使用していきたいと思います。