最新更新日:2024/05/24
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校訓 正しく・強く・世のために

短なわ跳びにチャレンジ!(4年生)

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 短なわ跳びで、どんな技ができるかな?
 連続して何回跳ぶことができるかな?
 いろんな技に挑戦し、連続して跳ぶことができるよう練習をがんばろう!
 終わった後は、しっかり石けんで手洗い 大切ですね。

 寒さに負けず、しっかりと体を動かし、健康な体をつくろう!

だれもが気持ちよく生活するために(4年生道徳)

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 きまりはなぜあるの?
 新型コロナウイルス感染症防止対策を行う新しい生活様式の中、
がまんをして生活しなければならない場面もあると思います。
 「今の時代にあった新しいきまり」を自分たちでもつくり、理解し、
だれもが気持ちよく生活できるようにしていきたいですね。
 マスクを正しく付ける、大きな声は出さないなど、
新しい生活様式を守った授業での姿勢が、大変すばらしい!
 「雨のバスていりゅう所で」〈道徳4〉

ハードル走(4年生)

 体育では、ハードルを行っています。
たくさん練習して、とても早く跳べるようになりました。
体育の後は、しっかりと手洗いをすることができましたね。
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金属の体積の変化を調べよう!(4年生)

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 金属を熱したり冷やしたりして、体積の変化を調べました。
 金属球が、リングを通ったり通らなかったりしたので、
子どもたちは、ビックリ!
 安全に気を付けて実験をすることができましたね。
 終わった後は、しっかりと手洗い・手指消毒、えらい!

トントンつないで(4年生)

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 安全に気を付けて、自分の思う形にのこぎりで切り、釘を打ってつなげます。
 子どもたちは、切った木の組み合わせを上手に工夫しています。
 終わった後は、道具や木くずの後片付け、しっかり手洗い、大切ですね。

ハードル走をしよう!(4年生)

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 ハードル間をリズミカルに走る練習をしています。
 どうすれば素早くハードルを跳び越えられるのかな?

集中!真剣!(4年生)

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 書写の時間、手本をよく見て、一筆一筆丁寧に書きます。
 授業では、大切なことをしっかり聴いて、ノートにまとめます。
 真剣な取り組みが、すばらしい!

空気の体積は変わるのかな?(4年生)

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 試験管に閉じ込めた空気を温めたり冷やしたりして、体積の変化を調べました。
 水の位置が上がったり、下がったり。
 子どもたちは、興味津々に試験管を見つめていました。
 終わった後は、しっかり手洗い、えらい!
 安全に気を付けて上手に実験をすることができましたね。

体積の変化(4年生)

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 試験管の中に閉じ込めた空気は、どうなるのかな?
 「あっ!石けん液が、ふくらんだ!」
 子どもたちは、驚きと発見がうれしかったようです。
 安全に気を付けて丁寧に実験できましたね。
 終わった後はしっかり手洗い えらい!

10月28日の授業風景 2

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 のこぎりでいろいろな形に切った木を組み合わせ、表し方を工夫します。
 木を切るとき、台にするいすを切らないよう、のこぎりを引く位置に注意するなど、安全に気を付け慎重に切っています。
 終わった後は、道具や木くずの片付けがきちんとできましたね。えらい!

とじこめた空気と水は・・・(4年生)

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 注射器に閉じ込めた空気や水を圧(お)して、力の加え方による体積と手ごたえの変化を調べました。
 「おっ!おせた!」「おっ!戻った!」「ん〜、おせない。」
 子どもたちは、体積がどのように変わるのかをよく考えながら、実験することができました。驚きと発見がありましたね。
 終わった後は、きちんと机を水ぶき。しっかり手洗い。えらい!

4年生 学年体育発表会

 先日の学年体育発表会のご参観、ありがとうございました。
 徒競走では、ゴールまで全力で走り抜けることができました。ダンスでは、ヒップホップダンスを軽やかに踊る姿に、とても感動しました。
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実習生さんの授業で、がんばってます!(5年生)

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 算数「面積」の勉強をしました。
 「面積を求めたいけれど、高さはどこにあるのかな?」
 「三角形を平行四辺形にしてみては?」
 ノートに自分の考えを書いたり、説明したりすることが、みんなで一生懸命できましたね。

学年体育発表会に向けて

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 ソーシャルディスタンスをとり、大声を出さないようにするなど、コロナ対策にも気を付けながら練習をしています。
 どの学年も発表会に向け、動きを覚えるなど、一生懸命練習に取り組んでいます。練習が終わった後は、しっかりと手洗い えらい!

 体調管理にも気を付け、発表会当日まで、がんばっていきましょう!

ヘチマの種がとれたよ!(4年生)

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 ヘチマの実が、パリッパリになりました。
 実の底に穴があき、中から種がぼとぼと落ちてきました!
 子どもたちは、とれた種を見て、大喜びでした!
 観察後は、しっかり手洗い、水分補給、えらい!

宮重大根 観察!(3年生)

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 たくさん出た芽を間引きしました。
 「どんどん大きくな〜れ!」
 子どもたちは、宮重大根に声をかけながら、観察をしていました。
 命を大切に思う「やさしい心」をいつまでも大切にしましょうね。

すずしくなると・・・(4年生)

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秋の頃の生き物の様子について、夏と比較しました。
じっくりと観察して、生き物の姿を丁寧に記録することができました。
静かに集中、すばらしい!  

幸せを運ぶード(4年生)

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 どんな形にしようかな?どんな色を使おうかな?
 飛び出す仕組みは、どんな風にしようかな?
 子どもたちは、イメージを膨らませながら一生懸命考えました。
 完成が楽しみですね!

自然のなかの水は・・・(4年生)

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 水は、空気中に出ていくのかな?
 水を入れてから、何日か後に観察すると、水が減っていてビックリ!
 冷蔵庫から出したビーカーの様子も、じっくりと観察することができましたね。

月や星は、動くのかな?(4年生)

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月や星は、日によって形が変わるのかな?
1日のうちでも時刻によって、位置が変わるのかな?
星の集まりは、1日のうちでも時刻によって、並び方が変わるのかな?

「星座早見は、いろんなことが分かってすごい!」子どもたちは、興味津々でした。
天気のよい日、夜空を見上げてみたいですね。
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清須市立春日小学校
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