学年の先生から一言話がありました。

　話が終わると生徒から自然に拍手が起こりました。
　あたたかい集団です。

　１年４組の社会と１年１組の理科の様子です。

　社会では自然災害について学んでいます。
　ちょうど先日の公立高校の入試で出題された「やませ」について学んでいます。

　理科では、プレート同士がぶつかりあっての様子が示されています。

　教科は違いますが、同じようなことが出ています。

　見てください。この笑顔。
　盛り上がっています。

　すぐに縄文土器と分かりました！

　チェコは、この当時オーストリアの支配下にありました。

　１年１組では、社会科の学習中です。

　現在は地理的分野の「扇状地」「三角州」について学んでいます。

　彫刻刀の前に手を置かないでね。

　ざっくりいってしまいますよ。

　版木をきちんと合わせてがっちり固定します。
　彫りやすくなります。

　海岸段丘の説明を聞いています。

　社会科の地理にも出てくる用語です。

　１年生も、男女が１・４組に分かれての歌練習です。

　校歌まで歌っています。
（今年の校歌は「斉唱」になります）

　アスリートの話が出ました。

　お客さんに喜んでもらいたいことがモチベーションになっている。

　上司の命令に従うことの重要性
　１から３０までは、
　　途中で話しかけられてもミスしないように数えられるようにすること

　相手の話をきちんと聞くこと

　出てくる内容は、ほとんどが重要なことばかりでした。
　たくさん書いたメモ、これからの生活に役立つことばかりですね。

いつか♪いつか♪

このこみ上げる胸の高まり、
この突き上げる熱い♪

卒業式で歌う練習が始まっています。

　看護師、保育士、消防士、パティシエ、調理師

　５名をお迎えして、「働く人に学ぶ会」を開催しました。

　お話を聞く中で、あいさつの重要性を再認識しました。

１年３・４組は体育、
　ティーの上にのせたボールを打っています。

うららかな陽気です。

２組は理科です。
隆起と沈降について学んでいます。

　１年生の若さが爆発しています。

　とても元気のいい歌声です。

　将来に就く仕事に関して、まとめています。

　１つの仕事にでも多くの人が関わっています。

　先日、学級閉鎖で実施できなかった「実力テスト」

　今日は欠席者も少なくなったので、実施しています。

　１年生は、先ほど下校いたしました。
（家の鍵がないという生徒は残っています。）

　呼びかけの練習をしています。

　心配されたインフルエンザも、今のところ、小康状態です。

　「立って防具を着けてはいけません。」
　夫馬先生の注意がありました。

　剣道部だった橋本先生も防具を着けての参加です。

　この後、手ぬぐいを巻いて面を着けます。
（だれなのか分からなくなってしまうので、面を着ける前の紹介をしました。）

　鶴見先生のご厚意により、本日の琴の授業にも講師として御来校いただけました。

　１年４組の皆さんは、「さくらさくら」が完璧に弾けるようになるまで、練習です。

　１年生のパート２