今日は、昼休みの時間、なかよしホールで大きな絵本の読み聞かせがありました。
　学校司書の先生が、集まった１年生から３年生のみなさんに、ゆかいな内容の絵本を読んでくださいました。
　「かっぱ」が「かっぱ　かっぱ・・・」と繰り返しトンネルをくぐると、「パッカ　パッカ・・・」と馬の足音になるというような、言葉遊びのお話でした。
みんな楽しく笑いながら、読み聞かせをきいていました。最後には、大きな拍手。
　本をよんでもらうって、うれしいですね。言葉遊びも、楽しいですね。
　司書の先生、すてきな時間をありがとうございました。

　私たち人間は、言葉によって、知らない世界のことを学んだり、考えたりしています。ものに名前を付けて、整理することもできていますね。
　言葉で自分の思いや考えを伝え合い、相手とのコミュニケーションをとることもできています。
　言葉ひとつで、言い方ひとつで仲よくなれたり、相手の心を温かくしたりすることができます。その反対に、言葉ひとつで、相手を深く傷つけてしまうことがあります。
　私たちは、唯一「言葉」を使える存在ですが、その責任の重さも考えなければなりません。
　廊下の掲示板に、授業で学習した「ふわふわ言葉」がたくさん貼ってありました。
教室の黒板に、「正しい言葉遣い」について書いてありました。
　あたたかい言葉、プラスの言葉を使うようにしていると、それが行動につながり、日々の習慣となり、いつしかその人の性格となっていきます。そして最後には幸せな人生へとつながっていくと言われています。
　言葉を、大切に使いたいですね。

　今日は、担任の先生が、自分で選んだ本をクラスで読み聞かせてくれました。
担任の先生は、どの本を読もうか、考えていましたよ。
みなさん、お話はどうでしたか？どんなことを感じましたか？
ぜひ、感想をおうちでも話してくださいね。　

　今日は、担任の先生が、自分で選んだ本をクラスで読み聞かせてくれました。
担任の先生は、どの本を読もうか、考えていましたよ。
みなさん、お話はどうでしたか？どんなことを感じましたか？
ぜひ、感想をおうちでも話してくださいね。　

　始業式では、校長より以下のように「いじめ」をしないで、「やさしい言葉」を掛けましょうという話をしました。
（式辞より）
困っている子がいたら、「大丈夫？手伝おうか？」と声を掛けてみましょう。
さみしそうにしている子がいたら、「一緒に遊ばない？」と誘ってみましょう。
　自分と考えが違うからと言って、陰で悪口を言うのはやめましょう。
できないからといって、ばかにするのはやめましょう。こういうのは、ひきょうものがする、「いじめ」です。
　反対に、ふわふわ言葉をたくさん使う人は、相手を温かい気持ちにし、みんなから信頼されます。
だれでも、やさしい人と一緒にいると、幸せな気持ちになれますね。
一人一人の「やさしさ」が広がって、クラス中そして学校中にあふれると、とっても素敵です。

　また、この後、学級では愛知県からの通知（3月）に沿って、担任より以下のように「これからのマスク着用」について話しました。
・学校では、もうマスクを外してもよいこと
・つけたい人は、つけてもよいこと
・どちらでも自由なので、友達に「つけて」「外して」とは言わないこと
・マスクを取った友達に、「こんな顔だったんだね」「変な顔」と言わないこと

　どんなときも、ちょっと想像してみることが大切ですね。
「これを言われたら、自分ならどう思うかな。うれしくなるかな、悲しくなるかな」
「自分は何とも思わないけれど、いやな気持ちになる子もいるかもしれないな」
　みんなやさしい心で生活しましょう。