最新更新日:2024/05/31 | |
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5年生 図工「言葉から思いを広げて」
物語を聞いて想像したことを、絵に描き表しています。物語の中から、それぞれ好きな場面を選んで、登場人物の動きや全体のバランスを考えて取り組むことができました。
5年生 授業参観
5年生は、1組は理科「花から実へ」で花粉の観察、2組は国語「どちらを選びますか」でプレゼン大会、3組は社会「米づくりのさかんな地域」でグループ活動を行いました。どの学級もこれまでに学習してきたことを生かして問題を考えたり、発表したりすることができました。
5年 家庭科「ひと針に心をこめて」
1学期に引き続き、手縫いにチャレンジしています。玉結び、玉どめの復習もかねて、今日は自分の名前のぬいとりをしました。クラス全員が集中して、黙々と取り組んでいる姿が印象的でした。
5年生 「着衣水泳」
5年生の着衣水泳が行われました。
服を着たまま25メートル泳いだり、ペットボトルを使って浮く練習をしたりしました。 実際に体験していくことで、服を着たまま泳ぐこと、浮いていることの難しさ、水難事故の危険性を学びました。 もうすぐ夏休みが始まります。水の事故だけでなく、子どもたち一人ひとりが安全に気をつけて生活できることを願っています。 5年生 「水泳」
水泳の授業の様子です。授業のはじめに準備体操と水慣れを行い、各コース別に分かれて泳ぐ練習をしています。
5年生 音楽「楽器名人」
合奏曲「星笛」のパート練習を行いました。8分の6拍子の拍を感じ取りながら、各楽器の演奏をすることができました。
解散式退所式昼食5昼食4昼食3昼食2昼食砂時計3砂時計作り2砂時計作り来たときよりも美しく朝食の時間朝の集い2朝の集い |