６年生　算数「全部の行き方を調べて、目的にあう場面をみつけよう」の授業の様子です。

６年生　国語「大切な言葉」の授業の様子です。真剣に視写しています。

６年生　国語「大切にしたい言葉ー書き表し方を工夫して、経験と考えを伝えようー」の授業の様子です。

６年生　家庭科「写真立てのししゅうを完成させよう」の授業の様子です。

６年生　算数「いくつかの中から選んで、並び方を考えよう」の授業の様子です。

６年生　理科「つくったりためたりした電気は、かん電池の電気と同じようなはたらきをするのだろうか」の授業の様子です。

６年生　国語「大切にしたい言葉ー座右の銘にしたい言葉を決めようー」の授業の様子です。

６年生　体育「バスケットボール」の授業の様子です。動きながらパスする練習をしています。

６年生　算数「順序よく調べて、並び方をすべてみつけよう」の授業の様子です。

６年生　理科「つくったりためたりした電気は、かん電池の電気と同じようなはたらきをするのだろうか」の授業の様子です。

６年生　理科の授業の様子です。光電池の実験で、電球をつけたり、プロペラをまわしたり、光電池の角度を変えたり、太陽光をさえぎったりして実験をしています。

６年生　理科「私たちの生活と電気」の授業の様子です。

６年生　算数「表を使って、組み合わせをみつけよう」の授業の様子です。

６年生　体育「持久走」の授業の様子です。体の成長にあわせて体も鍛えています。

６年生　国語「六年間で身につけたことを確かめつつ、「生きる」の詩について考えよう」の授業の様子です。

６年生　国語「冬のおとずれ」の授業の様子です。

６年生　体育「バスケットボール」の授業の様子です。

６年生　社会「政府の改革に不満をもつ人々はどのような行動をとったのでしょう」の授業の様子です。

６年生　保健「たばこの害と健康ーたばこのけむりは、健康にどのような害をあたえるのだろうかー」の授業の様子です。

６年生　学年レクの様子です。６年生は自分たちの企画運営で「逃走中」を楽しみました。
夏には自分たちの企画運営で「水泳大会」を楽しみました。
企画運営を自分たちですることで、成長していっています。