昨日の学習で、２つある三角じょうぎのそれぞれの角の大きさを調べたと思います。
　今日は、その角の大きさをつかって問題をといていきます。

　２つの三角じょうぎの角の大きさは、９０°、３０°、４５°、６０°でしたね。
　それをぴったりくっつけたり、重ねたりして調べます。
　じっさいに三角じょうぎをつかって確かめるといいですよ。
　がんばってくださいね。

　おはようございます。今日もいい天気ですね。気持ちがいいです。

　今回配付した課題の中に、音読カードが入っています。これは、学校が始まってからもずっと使うものなので大切にしてください。中をあけると、びっくりすると思いますが、４年生の音読カードは１ヶ月で１枚の用紙になっています。今回は読む内容を指定して書き込んであるので、毎日決められたものを読んでください。読む内容は、毎日の国語の学習とリンクしているので、国語の学習時間に読むのがよいですよ。音読だけは土日もふくめて毎日取り組んでください。

※保護者のみなさまへ
　家庭学習では、声かけや答え合わせなど、ありがとうございます。５月からの学習は、４年生の教科書を使った学習が中心となり、家庭でのご支援がますます頼りとなっております。ホームページを活用して、こちらからもアドバイスをしながら進めて参ります。引き続き、ご支援ご協力、よろしくお願いいたします。音読カード、生活日記には毎日サインをしていただくようお願いいたします。

　昨日の雨から一転、今日は気持ちのよい青空が広がっています。みなさん、ゴールデンウィークはどんなふうに過ごしましたか？先生は、家の庭でバーベキューを２回もしましたよ！みんなの話が聞きたいです。羽黒っ子日記のあいているスペースに書いてくれてもいいですよ。

　今日、明日の２日間は、新しい宿題の配付と、４／２４〜５／６までの宿題を提出する日です。今日からは、午前・午後に２時間ずつ学習の時間を計画しています。詳しくは、今回配付する中の「学習計画表」を見てください。
　道具箱の中にコンパスや分度器が入っていた人がいたので、学習するのに困っていないかなと思い、配付袋に入れておきました。学校が始まったらまた持ってきてください。

　今日の４時間目は理科「天気と気温」の学習です。
　今日の朝は肌寒かったですが、昼が近づいてきてだんだんあたたかくなってきましたね。１日の中で気温は変化するのでしょうか。昨日みたいな雨の日はどうですか。予想して理科ノートに書きましょう。学習した後に、ＮＨＫの番組「ふしぎエンドレス４年生、春の１日の変化」を見てみると参考になりますよ。

　https://www.nhk.or.jp/rika/endless4/

　先生もうまく説明できたか分かりません…。みなさんはどうでしたか？

　休校が延長され、５／７・８に新しい宿題を取りにくることになりました。今日までの宿題は順調ですか？
　
　提出物を確認します。
　・羽黒っ子の生活（日記もしっかり書いてね）
　・国・算・社プリント集
　・理科の観察記録（２枚）
　・社会のごみ調べ
　・前回の算数ノート（答え合わせ・直しもしてあるかな？）
　・自己紹介カード（前回出していない人・名前ペンでなぞり色ぬりもしてね）
　・学級目標（前回出していない人）

　※前回算数ノートを出してくれた人は、今回返します。答え合わせをしてね。
　※漢字ドリル・ドリルノートは次の宿題でも使うので提出しないでね。
　
　前回の宿題は、先生たちからのコメントを入れて返すのでお楽しみに。休校が長引きつかれてくる頃だけど、明日からは連休で宿題もお休みです。ステイホームでゆったり過ごしてね。