最新更新日:2024/05/27
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学校教育目標「気づき 考え やりとげる」 合言葉「本気でチャレンジ」

1年生 帰りの会の前に・・・

4/19(火)
 帰りの会に入る前に、算数のプリントにチャレンジしてます。
 なかなか勉強熱心な1年生です。
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3年生 国語

4/19(火)
 3年生の定番読み物教材「つり橋わたれ」を読んで考えていました。
 いろいろな考えが出ていました。
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2年生 図工

4/19(火)
 自分の顔を描こうの続きです。自分そっくりにできあがった下書きに色をつけていました。顔の色と同じような色を作ることに苦労しているようです。
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4年生 算数

4/19(火)
 大きな数を使った計算の仕方を考えていました。
 いろいろな考えを出し合って、考えるのが楽しそうです。
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5年生 社会

4/19(火)
 世界の大陸や海の名称を調べたあと、世界の国々の国旗が描かれたカルタとりにチャレンジしていました。
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6年生 学力・学習状況調査

4/19(火)
 全国一斉の学力・学習状況調査が実施されます。
 6年生は、今日一日、国語と算数の調査と日常の学習状況についての質問調査に取り組みます。
 がんばれ!6年生!!
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1年生の下校

4/18(月)
 1年生もだいぶ学校になれてきて、下校の歩き方も上手になりましたよ。
 今日は、横断歩道の渡り方をちょっと拝見。
 しっかり手を挙げてわたれました。
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1年生 国語

4/15(金)
 本の中に出てきているあのつくものを探して、ホワイトボードに書き込んでました。
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4年生 音楽

4/15(金)
 ドレミの音階を確認したあとに、鍵盤ハーモニカで音を出してみました。
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5年生 国際理解

4/15(金)
 国際理解を進めるため?に自分の名前をローマ字で表現しています。
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6年生 国語

4/15(金)
 物語文を読んでの感想を書いています。
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3年生 理科

4/15(金)
 植物の観察。何を観察しているのでしょうか?
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聴力検査

4/15(金)
 小さな音でもしっかり聞こえるかどうかを検査します。
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2年生 図工

4/15(金)
 「自分の顔をそっくりにかこう!」ということで、自分の顔を写し取っているところです。このあとどんな風にできあがるのでしょう。楽しみです。
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1年生

4/14(木)
 授業の終わりに教室をのぞいてみると、とても良い姿勢であいさつの準備をしてました。
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6年生 総合

4/14(木)
 作文を書いていました。「私の主張」です。
 テーマを見つけるのがなかなか大変そうです。
 でも、さすが6年生。じっくり考えて取り組んでいました。
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4年生 算数

4/14(木)
 大きな数の勉強中。一、十、百、千、万、億、兆・・・
 兆よりも大きい位はなんだろう?
 歌を歌って覚えてました。
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1年生 書写

4/14(木)
 初めての書写の授業。担任の先生ではなく、書写の先生から教わっていました。
 まずは、線を上手になぞるところから。うまくできたかな?
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3年生 算数

4/14(木)
 二年生で習ったかけ算九九を使って、「3×11」の答えの出し方を考えていました。
 いろいろな方法が見つかったようです。
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適性検査 5年生

4/14(木)
 5年生も2年生と同じように、クイズのような問題にチャレンジ。でも高学年の問題はなかなか難しそう!
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学校行事
9/13 朝:運動会練習 ALT来校
9/14 朝:運動会練習 特別日課5時間 下校14:15
9/15 朝:運動会練習 地域あいさつの日 交通安全キャンペーン放送日
9/16 朝:運動会練習 プール納め 運動会準備4年・5年・6年  1〜3年は下校13:35 給食センター学級訪問(3・4年)
9/17 平成28年度 地区運動会 お弁当の日 金曜日課
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