最新更新日:2024/06/08
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「強く 正しく 美しく」 元気・笑顔・歌声 あふれる 東小学校

どんなところがいいのかな?鑑賞の時間

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10月16日(木)

 5年生が、図工の作品の鑑賞をしていました。
どんなところがいいのかな?
黒板の板書された観点にしたがって、
自分の思いを書き込んでいました。
作品を見る目、美しさを感じる心を養っています。
5年生の図工は、青山先生の指導で進めています。

楽しくリズムにのって  2年

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10月16日(水)

 愉快なリズムか聞こえてきました。
2年生の音楽です。
さまざまな打楽器を使ってリズムを取ります。
カスタネット、トライアングル、マラカス、小太鼓、大太鼓、
子どもたちは触りたくて触りたくて、うずうず、うずうず。
やってみたい楽器ばかりです。
内藤先生のピアノの音に合わせて、リズムを取ります。
先生たちと子ども達のうれしそうな顔が印象的でした。

トントンさくさく  木の名人 3年

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10月16日(水)

 図工室で、いい音がしています。
かなづちの音です。
3年生の木工作の様子です。
なかなか、使いなれない道具ですが、
楽しそうに取り組んでいました。
道具を使う貴重な体験です。

あおぞらのもと、稲刈り

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10月16日(火)

あおぞらの下で、5年生と地域の方とで稲刈りを行いました。

ちょっと小ぶりの束ですが、上手に刈り取りました。

青山さんが、束ねやすいうように、毎年たばねようにもち米の柔らかい

わらを準備して持ってきていただいています。

藤田先生や小島さんの指導を受けて、何とか束にして、

フェンスをはざの代わりにして、かけました。

今年も、全校の児童が、おいしい新米の炊き立てご飯を

心待ちにしています。

平和学習   6年生

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10月15日(月)

 6年生が平和学習を進めています。
今日は、「ピース愛知」の方2名、竹川さんと小島さんに
ご来校いただきました。
小島さんには、「学童疎開」について、体験を語っていただきました。
ちょうど小島さんは、当時6年生であったとのこと、
お寺での集団疎開の生活体験を子どもたちは、熱心に聴いていました。
最後に語り手の小島さんから、メッセージをいただきました。

〇 命を大切にする
〇 相手を思いやる

戦争という悲惨な体験をしたからこそ、
生きていくうえで、何が一番大切か、
未来ある子どもたちへ託す願いであると
子どもとともに胸にしみいる言葉でした。

これからの学習を深めていく大切な言葉になっていくと思います。
学習発表会では、きっとこの学びが生かされることと期待しています。

はじめが肝心  1年生漢字学習

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10月12日(金)

1年生のどの教室も、静かに漢字学習をしていました。
ドリルに書き込む、プリントに文章を書く、ノートに漢字を書く。
どれも、はじめが肝心。
漢字に興味を持ち、上手に漢字が書け始めた今が、大切です。
根気よく、ていねいに、繰り返し、練習して、力を蓄えてほしいものです。
家庭学習でも、できる限り、励ましていただきたいです。
「上手に書けたね。」
「ていねいに書けたね。」
「正しく書けたね。」
褒められるとやる気が沸いてきます。
どの先生も、子どもたちをしっかり見つめ、笑顔で指導していました。
さすが、1年チームEKKと誇りに思いました。(手前味噌・・・)

あと一日で前期終了

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いよいよ、明日で前期が終了します。

廊下での子ども達の会話に耳をそばだてていると。

「秋休み、どこか行く?」

「おれ、ディズニィーランド行くわ。」

「いいなあ・・・」

すっかり秋めいて、子どもたちも秋休みを楽しみにしているようです。

その前に、明日の通知表の中身は大丈夫かな?

終業式には、27年前に担任した子どもの作文を読む予定で

原稿を作成しました。私の宝物でもあるその作文を明日、

子どもたちに紹介したいと思っています。

 

筋道を立てて、考える力を・・算数の授業研究

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9月27日(木) 2年生 算数 筆算

 本年度の算数部会のテーマは、「筋道を立てて考え、考える楽しさを

味わおう」です。

 国語部も道徳部も、「言葉を通して、思考力・判断力・表現力を鍛える」を

共通したテーマとして進めています。

今日は、2年生の算数で、2桁に及ぶ繰り下がりの学習でした。

「十の位が0のときどうしますか?」これが学習課題です。

「100の位から借りてくる」という考え方を導き出し、

各自で表現し、友達に説明して伝え、さらに、正しくその筆算が

できる技能を身につけることが到達目標です。

その目標に向かって、教師はいろいろな手立てを考えます。

その手立ては、1時間の中であったり、大きな単元全体だったりします。

その手だてが有効であったかどうか、子どもの姿やノートで確認しながら

子どもたちが帰った後に、研究協議を持ちます。

先生方の授業力を高め、子どもたちに確かな力をつけるための

教師同士の学びあいの場です。

若い先生方が増加してきた現在、授業研究は大切な時間になっています。

陸上運動記録会に向けて

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 朝から、雷管の音がしています。

朝のわずかな時間を活用して、リレーの練習をしています。

来週、10月2日に記録会が迫っています。

自然と友達   生活科

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9月13日(木) 1年生活科

 大きなケヤキの木陰に1年生が集まっています。

 カメラの望遠でのぞくと、なにやら観察中。

 探検バックをもって、1年生に下から呼ばれました。

 「校長先生、かえるだよ。」

 「生活科の勉強でしたか?」

 「うん。そう、草原で虫探し!」

 自然の木々や草原が校内にあるのが、東小のうれしい環境です。

6/8拍子とスラーの練習

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9月13日(木)

 運動会の練習もたけなわですが、そんな中、美しい音色が

聞こえてきます。

 第2音楽室をのぞいてみると、グループに別れ思い思いに、

5年生が、リコーダーの練習に励んでいました。

 「こういう風にふたらどうかな?一度、あわせてみよう。」

「ここのところは、こうかなあ・・・」

 スラーやタンギングについて、学び合う姿がありました。

朝の風景

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9月13日(木)

 朝の風景です。

 花束を抱えて登校してきた子ども。

 「私がアレンジしました。いいでしょ。」と得意げに

 見せてくれました。なんとセンスのよいブーケなのでしょう。

 中には、露草などの草花も入っていて、なかなかのものでした。

 1年生は、朝顔の生長に愛着をもってかかわっています。

 まだまだ咲き続ける花、緑の種、そして茶色に実った種。

 夏休みの間、家庭で過ごした朝顔たちの鉢がきれいに並んでいます。
 

給食のあとの楽しいひととき

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9月11日(火)

 本日の給食は、マーボーナス、中華サラダ、春巻き、ご飯、牛乳でした。
2年、3年、5年、6年、4年、と順番に校内を巡っていくと、
ふと、ほほえましい光景に出会いました。
担任の机を囲んで楽しいお話会の風景です。
給食の片づけががほぼ終了し、ご馳走様までの、
わずかな隙間の豊かな時間。
自分が子どものころ、この時間が大好きでした。
おなかも満たされ、先生や周りのお友達とすごす至福のとき。
担任だったころは、こんな時間に子どもたちとさまざまな
会話を交わし、ふれあいをしたものです。
「校長先生、写して写して」のリクエストに
つい、答えてしまいました。
笑顔の子どもたちに出会えました。

友達はいいもんだ 目と目を合わせれば・・・

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9月6日(木)  2年生  道徳

 2年生の道徳です。本年度3部会の中の「道徳部会」の授業研究です。
泣いた赤おにの資料で、全学年の子どもの心を耕しています。
 紙芝居で資料に入り込み、最後は、「友達はいいもんだ」の
歌で余韻を残して終わりました。
 2年生の子どもたちにとって、本当の友達は・・・・・・。
真剣に話を聞く顔、考え込むしぐさ、悩みながらも赤鬼の気持ちを書きこむ姿。
 カメラの目を通して、子どもたちの体から醸し出されている
表情を観ていると、さまざまな思いをめぐらしている
様子がひしひしと伝わってきます。
静かで、穏やかな時間が流れました。
 自然なつぶやきの中に、子どもの本音がちらちらと垣間見えた
シンプルで良質な授業でした。

運動会の歌  僕らが主人公

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9月5日(水)

 全校練習がありました。
運動場では、地区別リレーの人たちは、トラックを走り、
バトンの受け渡しを行いました。 
 体育館では、運動会の歌の練習です。
僕らが主人公!フレーフレーと元気な声が響きました。
今年は、どちらが勝利を勝ち取るのでしょうか。
今から、わくわくしますね。

陸上運動記録会の練習開始 6年生

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9月4日(火)
 
 陸上運動記録会の練習も始まりました。
まずは、全員参加の練習から始まります。
だんだん、日にちをおって、選手が絞られていきます。
今年は10月2日、楽田小学校を会場に開催予定です。
ハイジャンプの記録があがるごとに大きな歓声が上がっています。
楽しみですね。
下校の変更等、6年生の保護者の皆様には、お世話をおかけします。
どうぞ、よろしくお願いいたします。

今年も、運動会の全校練習開始です

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9月3日(月)
 今年もいよいよ始まりました。
朝の全校練習です。今日は入退場の練習です。
プラカード係の子どもを先頭に、胸を張って
入退場する子ども達の姿。
美しい東っ子の姿を目指して、今年もがんばります。

今日も、元気に登校 朝の風景

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8月31日(金)

 北門で、あいさつをしました。
昨日の登校時間と比べると、10分遅く、
定時の8時でした。
 昨日は初日で、早めに送り出していただけたのか・・
それとも子どもの緊張感だったのでしょうか・・・
 ハイタッチのおはようは、やや元気のなさを感じますが、
中には、絶好調のはちきれんばかりの元気印の子どもたちにも
出会います。
 学校の回りは、稲穂の美しさを感じます。
池で、かれんな黄色い睡蓮の花を見かけたり、
気の早いコスモスの花も見かけました。



 

夏休み明け 初日の風景

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8月30日(木)

 夏休みの初日。この日は、
いつもより10分も早く登校して来ました。
二期制なので、始業式はありません。
朝礼の後は、そうじの時間でした。
自分たちの学校をきれいにします。
そのあと、後期用の教科書の配布がありました。
お手伝いの子どもたちが、教室まで運びます。
久しぶりに会ったお友達と、触れ合いながら
生活が始まりました。
 下校の後、リレーの選手決めがありました。
これで、すべての地区の選手が決定しましたので、
31日からすぐに練習に入っていきます。

エイサーの練習  5年

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7月30日(月)
 なかよしルームから、とんとんと音が聞こえてきます。
5年生が、「羽黒夏祭り」に参加するために、「エイサー」沖縄舞踊を練習しています。
5年生は、昨年4年生のとき、ふれあい運動会で演技した「エイサー」で出演します。
参加者は一部ですが、がんばって練習しています。
するすみふれあい広場にて、8月5日(日)17:30ごろ出演しますので、
どうぞ、地域の皆様、東っ子達のエイサーをごらんいただければ幸いです。
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行事 他
10/23 芸術鑑賞会
10/25 授業参観・学校懇談会(午前) 委員会
犬山市立東小学校
〒484-0802
住所:愛知県犬山市羽黒安戸西一丁目2番地
TEL:0568-67-5400
FAX:0568-69-0337