午後の現職教育では，４月に行った学力検査（ＮＲＴ）の結果を分析し，２学期からの指導に生かすための研修を行いました。
　各学年や学級，個人の弱点や課題を把握し，改善策を立てて２学期を迎えます。

　今日の音楽では、「じゅんかんコードから音楽をつくろう」という題材で、和音、低音に旋律を合わせて音楽づくりに取り組みました。グループで音程を決め、リコーダーを使って旋律を確かめながら曲を作り上げ、最後にグループごとに発表しました。
　その後、職員で授業について話し合い、講師の先生からご指導を受けました。音楽づくりでは、１年生からの系統的な指導が大切であることを学びました。これからの各学年の音楽の授業に生かしていきたいと思います。