たっぷり時間をかけ、見学や鹿にえさやりをしました！

生憎の空模様ですが、奈良の素敵な景色を一望できます。

ご飯の後はお土産タイム！
一生懸命選んでいます。買いたいものを買えて嬉しそうです！

お昼ご飯です！
カレーライスを美味しそうに食べています！

記念に写真撮影！！
素敵な笑顔です！

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一生懸命、お話を聞き、メモしています！

ガイドさんの説明をよく聞きながら学んでいます。

まだ鹿は見られませんが、鹿ポーズでパシャリ。

待ちに待ったおやつタイム！！
美味しくいただきます！

バスガイドさんも一緒にバスレクに参加しています。
※絵当てゲーム

元気いっぱいで出発しました！
安全、健康に気をつけて行ってきます！

　修学旅行が始まりました。スローガン「全員が輝き　思い出に残る　修学旅行」のような素敵な２日間にしていきましょう。

　毎朝水やりをして、大切にお世話をしているアサガオ。葉っぱがどんどん増えてきました。今日は、最初の葉っぱとの形の違いに気を付けて、観察カードにかきました。形以外にも、触って違いを見つけた子もいました。
　これからどう変わっていくか、楽しみですね。

　習字のレベルが
　少しずつ上がってきました。

　今回は
　「たて画」に気をつけます。

　手本を見ながら
　文字のバランス、太さを
　意識して書きました。

　清書でも意識して
　ていねいに書こう！

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6年生は明日から修学旅行です。
最後の確認をしていると、サプライズで5年生が来て、お守りをプレゼントしてくれました！

これを持って無事に修学旅行に行き、いろいろなことを学んできたいですね。





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今日のひまわりタイムは、「感情を具体的に表現しよう」という目標で取り組みました。

　「はぁ」や「やばい」など、何気ない一言だけでは、相手の受け取り方によって誤解を招く可能性があります。ましてや、このような文面であればより一層危険です。
　この1週間、表情やしぐさに加え、具体的な言葉で伝えることをこれまで以上に意識できるとよいと思います。

　「How are you ？」
　相手の調子はどうか
　英語で聞いてみました。

　元気、うれしい、悲しい
　お腹空いたなど
　さまざまな表現で
　相手の質問に答えていました。

　少しずつ英語がわかるように
　なってきたようです！

今日のひまわりタイムは、「感情を具体的に表現しよう」という目標で取り組みました。

　「はぁ」や「やばい」など、何気ない一言だけでは、相手の受け取り方によって誤解を招く可能性があります。ましてや、このような文面であればより一層危険です。
　この1週間、表情やしぐさに加え、具体的な言葉で伝えることをこれまで以上に意識できるとよいと思います。

　外国語活動の様子です。

　音楽に合わせて，英文をリズムよく歌います。

　教室に歌声が戻ってきました。

　歌声に合わせて自然に起こる手拍子。

　教室が温かい空気で包まれました。

今日から野外学習について、
本格的に活動が開始しました。
一人一役自分の役割をもち、
目標を達成できるように準備をしていきます。
子どもたちは積極的に意見を交流していました。
楽しみにしているのがよく伝わってきました。