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最新更新日:2024/06/17 |
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12月19日 2年生のみなさん、ありがとう! 1年生![]() ![]() ![]() ![]() 2年生が生活科で作った6種類のおもちゃを紹介してもらい、一緒に遊びました。同じおもちゃでも班によって遊び方が違って、2年生の工夫がキラリ★2年生が優しく遊び方やコツを教えてくれたので、1年生はとても楽しく遊ばせてもらいました。 時には、遊んでいるおもちゃが壊れてしまうことも…。そんなときも優しく「大丈夫だよ」と言ってくれて、修理している2年生。さすが、お兄さん・お姉さんだなと感心しました。 1年生のために、たくさん準備をしてくれて、ありがとうございました!ぜひ、また一緒に遊んでください! 12月19日 ようこそ、おもちゃまつりへ 2年生今日は、待ちに待ったおもちゃまつりの日。 2年生は朝から、ドキドキ、わくわく。 「うまく言えるかな…。」 「1年生は、喜んでくれるかな…。」 2年生全員での材料集めから始まり、 おもちゃ作り、発表の練習、 今日に向けて、たくさん準備してきました。 おもちゃの説明をする2年生、 笑顔で遊ぶ1年生。 みんなが楽しかった「おもちゃまつり」になりましたね。 おもちゃ作りの活動を通して作ったおもちゃは、また家でも作ってみて、楽しく遊んでみてね! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月19日 6年生を招待しよう! 1年生![]() ![]() 1年1組は6年2組をご招待! この日のために1週間前から準備をしてきました! 何で遊ぼうかな? どうやって遊ぼうかな? 説明はどうしたらいいのかな? 話し合って決めた遊びは『命令ゲーム』と『ハンカチ落とし』 説明係になった子たちは、授業で学んだ説明の仕方や、いつも6年生が遊んでくれる時のことを思い出しながら、自分たちで話し合って準備をしました。 いよいよ本番! みんなの前で話すのはドキドキしましたが、笑顔で聞いてくれたので楽しむことができました。 もちろん、それぞれの遊びも6年生と一緒に楽しむことができました。 6年生の皆さんは楽しんでくれたかな? 授業だけでなく、遊びの中でも成長しています。 12月19日 1・6クリスマス会 1年生![]() ![]() 司会・進行、読み聞かせ、教室の飾り、プレゼントするメッセージカードの便せんづくりなど、担当を分けて準備をしました。 メインの遊びは、今まで6年生が遊んでくれた中で一番人気のあった「あくしゅキラー」でした。 初めて自分たちで企画したので、うまく進まないところもありましたが、6年生はとても優しいまなざしで見守ってくれました。所々で、自然に拍手してくれるところにも、優しさを感じました。 終わった後は、とても満足気な1年生でした。6年生のみなさん、今日も一緒に楽しく遊んでくれて、ありがとうございました! 12月18日 今日は何をみようかな 5年生![]() ![]() 数分前まで今日のテレビ番組に夢中だった子どもたち。課題を与えられると切り替え、ペアで協力して分類していました。温かい雰囲気が感じられました。 12月18日 『意見を出し合う』 運動委員会
運動委員会は,ジョギング大会に向けて話し合いました。
今年のスローガンをどうするのか意見を出していきました。 スローガンは… 『あきらめない心で,意味のある努力をし,弱い自分に勝とう』 になりました。 この目標の下,2月13日のジョギング大会当日まで,全校で練習を重ねていきます。 ![]() ![]() 12月18日 冬休みに向けて・・・ 1年生![]() ![]() 年賀状を書く練習をしました。 「あ!夏にもはがき書いたよね!」 暑中見舞いを思い出しながら、宛名面に学校の住所を書きました。 どんな内容の年賀状が届くかな? 担任が楽しみに待っています。 そして、冬休みに読む本を借りました。 長期休みは2冊借りることができます。 「どの本にしようかな〜。長い(話)の借りないと!」 「この本おもしろいよ!おすすめ!」 「私はこの本にしたよ!どうしてかというと・・・」 たくさんの文字が読めるようになったので、選ぶ本の幅も広がりました。 12月18日 『大きな背中』 6年生![]() ![]() 授業開始に担当の先生が間に合わなかったのですが…。 子どもたちだけで始めており,反省や今後の意気込みの意見を出し合っていました。 委員長,副委員長の6年生が引っ張ってくれていました。 自主的に動く力,責任感…。 きっと,5年生にも刺激を与えることができたでしょう。 12月18日 いよいよ明日はおもちゃまつりpart2 2年生![]() ![]() 1組が2組のおもちゃで、2組が1組のおもちゃで遊んでチェックしました。 それぞれの班で工夫してあるところを自分たちの班に取り入れたり、気付いたところを修正したり、これで準備万端です。 この1か月の間、1年生を楽しませるために一生懸命に準備をしてきました。なんだかとても頼もしいおにいさん、おねえさんになってきました。 明日の2年生の活躍が楽しみです。 12月18日 いよいよ明日はおもちゃまつり part1 2年生![]() ![]() 明日のおもちゃまつりで、2年生は、1年生を招待します。 そのために今日は、1年生におもちゃまつりの招待状を渡しに行きました。 1年生の皆さん、2年生が作った招待状を 忘れないように、持ってきて下さいね。 招待状は、パスポートの役割もあります。 2年生は、とても楽しみにしていますよ。 さあ、明日の準備は、オッケーかな…? 12月17日 ラスト1週! 1年生![]() ![]() 初めての冬休みが迫りそわそわ・・・。 1組は、国語の時間に友達にインタビューをしました。 楽しいことは?どうしてそれが好きなの?いつやるの? インタビューして分かったことを、ニュースキャスターになったつもりでみんなに紹介しました。 2組は、学活で今年最後の山名っ子タイムの準備をしました。 今年最後の山名っ子タイムは1・6ペア遊び。 なんと今回は1年生が遊びを企画します。 6年生に喜んでもらうために、協力して準備をがんばっています。 突然寒さが強まり、体調を崩す人が増えています。 あと1週間。 元気に登校できるように、体調管理に気を付けてください。 12月17日 虹の学校![]() ![]() 子どもたちが慌ててかさを取り行き、下校しようとすると・・・ 「あ!虹だ!!」 学校を囲むように大きな虹が空にかかっていました。 しかも、うっすらとですが2重! (写真だと見にくいですが…) 「きれーい!」 「雨だけど、ラッキー!」 「山名小学校が虹の学校になっちゃった!」 子どもたちが帰った後、あっという間に虹は消えてしまいました。 皆さんはご覧になりましたか? 12月17日 『大苦戦!?』 6年生![]() ![]() 今日は,卒業文集に載る作文をパソコンで打ち込みました。 ローマ字は分かっていても,「かぎかっこはどこ?」「伸ばす棒は?」など,キーボードに難敵がいました。 冬休みまでの完成を目指します。 12月14日 本を楽しむ 1年生![]() ![]() それならば、クラスのみんなに読み聞かせをしよう!ということで、自分たちで読み聞かせをし合っています。 聞いている方も、とっても楽しそう。笑顔がはじけています。 2組では、読書感想画の鑑賞をしました。同じ本で書いたのに、心に残る場面は様々。同じ場面で書いていても、色使いはそれぞれ。自分の絵のおもしろいところを友達に伝えていたり、友達の絵を見て、自分の絵と比べたり…。友達の絵を近くでじーっと見て、じっくり鑑賞している子もいました。 12月14日 1組2組が協力して 2年生![]() ![]() 今日は、2組の子が1年生役になって、会の流れの練習をしました。 2年生全員で、1年生を楽しませるためにがんばっています。 12月13日 外国語活動 2年生
今日は、外国語活動でひと足早く
クリスマスがやってきました。 新聞紙でツリーを作って、 クリスマスに関わる言葉の絵を貼って、 飾りつけをしました。 「Santa Claus」 「present」 「bell」「snow」 クリスマスが待ち遠しくなりましたね。 ![]() ![]() 12月13日 第二回なわとび集会![]() ![]() ![]() ![]() 今日のために、縦割りリーダーを中心にして前回のなわとび集会で跳んだ回数+100回を目標に、練習してきました! また、代表委員の人たちもこの集会を仕切るためにたくさんの準備をしてきました。 迎えた本番では、各縦割り班が一丸となって一生懸命跳んでいました! このなわとび集会を通して、どの班も団結が深まったと思います! 12月13日 友達に紹介しよう 1年生![]() ![]() 自分や友達が作ったリースのよいところを見つけました。 鑑賞会の最後は、見つけたよいところを友達に紹介します。 自分の作品のよいところを褒められて「ありがとう」と嬉しそうに笑っている子がいました。 2組は国語は図書館で。 昔話の好きな場面を、本を見せながら紹介しました。 絵やセリフ、言葉の言いまわしなど、自分の気に入ったポイントも紹介します。 「ぜひ読んでみてください」「「はい!」」 気になる本がたくさんできました。 12月13日 『最高学年に向けて…』 5年生![]() ![]() 5年生の彼女(写真右)は練習のときから,いつも低学年が跳ぶときに声を掛けたり,背中を押したりサポートしてくれています。 とは言え,自分の前にいる子へのサポートは,他の子もやっている人はいます。 彼女が凄いのは,自分よりも数人先の子に対してもサポートしに駆け寄ってくれるところです。 その行動力。 思いやり。 最高学年への心の準備はすでにできているようです。 12月12日 『おもてなしの心』 6年生![]() ![]() よく見てみると,細かいごみを集めていました。 廊下掃除はたくさんの人が通るので,掃除の時間が終わる頃にはまたごみが出てきます。 彼女はそれを知っていたのです。 おかげで,ピカピカな廊下でお家の方をお迎えすることができました。 気の利いた行動をありがとう。 |
扶桑町立山名小学校
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