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最新更新日:2024/06/18 |
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2月6日 今日の遊びは… 1年生![]() ![]() 1年1組は6年2組と遊びました。 天気が悪く1年生は心配していましたが…、さすが6年生! 今日の遊びは「宝探し」と「かもつれっしゃ」 6年生の教室で、時間いっぱい楽しみました! いつも優しく、楽しく接してくれる6年生。 昨日の新1年生との交流会では、いつも6年生が自分たちにしてくれること、言ってくれることを真似して、新1年生に接している子がいました。 大好きな6年生と遊ぶ、1・6山名っ子タイムも残りわずか・・・。 たくさん思い出を作りましょう! 2月6日 今日の食事は任せてね?part2 6年生![]() ![]() ![]() ![]() それぞれ想いのこもったおかずが出来上がりました。 「この料理の工夫は?」 と質問すると、すぐに自分の言葉で答えを返せるのはさすがです。 自分で考えた工夫が多い子ほど、詳しく伝えてくれました。 最後の調理実習でしたが、大きなケガもなく終えることができました。 今日の経験を活かし、おうちでもまたお手伝いしてくださいね。 2月6日 いつも楽しい遊びをありがとう! 1年生![]() ![]() 今日は「色おにごっこ」。 白・緑・青のマットに体のどこかが触れていれば、おににタッチされません。 ゲームマスターが色の指定をし、おには1人からスタートして、タッチされるとどんどんふえていきます。 初めてする遊びでしたが、1年生も途中から、おにやゲームマスターをやらせてもらいました。 白帽子がおになのですが…おにが増えていくと迫力満点!! いつもアイデア満載の楽しい遊びを企画してくれる6年生はやっぱりすごい!! そして、1年生が転んだり、困ったりしたときに、サッと近寄って声をかけてくれる6年生のやさしさ… 1年生はみんな、6年生にあこがれています★ 1年生企画の山名っ子タイムも、楽しみにしていてください! 2月5日 ころころ、すりすり 2年生
図工で紙版画をしています。
版画は初めてなので、 興味津々です。 ローラーでインクをつけるのに 苦戦している子もいましたが、 丁寧にがんばりました。 「ほんとに形が逆になった!」 「きれいに写し取ることができた!」 版画の楽しさ、おもしろさに 気付くことができましたか? ![]() ![]() 2月6日 今日の食事は任せてね?part1 6年生![]() ![]() ![]() ![]() 自分で考えた献立のうちのおかず一品を、自分の力で作るという調理実習でした。 食材は、じゃがいもを必ず使いました。 今までは班で協力して一品を作っていましたが、今回は全て一人で作らなくてはいけません。 それぞれが立てた調理計画にそって、一人で作り上げた達成感を感じながら食べました。 これで家でも「今日のおかずは自分に任せて」と言える!…と言いたいところですが… 「お母さんの料理がおいしすぎるから…」 「家で練習したときは、家族が助けてくれたからうまくいったんだ」 と、家族のありがたさを改めて実感している子たちもいました。 おうちのご飯の味のおいしさに負けずに、自信をもって「任せてね!」と言えるように、料理の腕も成長させていってほしいと思います。 2月5日 入学説明会準備 5年生![]() ![]() 朝の準備の時間と3時間目に入学説明会の準備を行いました。 朝の準備を素早く終わらせ、「先生、準備にきました」と朝からやる気を見せてくれた子。 「おはようございます」と体育館に入る前に、気持ちのよいあいさつをしてくれた子。 「はい、わかりました」と指示を聞いた後に、テキパキ行動する子。 友達と協力して隅々まで掃除に取り組んでくれた子。 自分の役割を最後まで注意深く確認し、やり遂げた子。 心を込めて、雑巾がけをしてくれた子。 椅子が揃っているか最後まで丁寧に確認してくれた子。 自分の考えたことを、一つずつ行動に移し、最高学年への自覚が芽生えてきました。今の素敵な6年生のように・・・。 新1年生のみなさん、入学を楽しみに待っています!! 2月5日 ようこそ山名小学校へ! 1年生![]() ![]() ![]() ![]() 交流会をする1年生は朝からわくわくドキドキそわそわ…。 新1年生がやって来て、いよいよ本番! 教室で「山名小学校を知ろう会」を開催しました。 1年生になってできるようになったことや、山名小学校のよいところを紹介。 けんばんや、校歌も披露しました。 体験活動では、紙皿で工作をしました。 「ここに好きな色を塗ってね。色鉛筆使っていいよ」 「色塗りセンスいいね!はみ出してないし上手!」 「きれいにできたね!こうやって遊ぶんだよ」 作り方や遊び方だけでなく、楽しんでもらえるように優しく声をかけていました。 工作の後はあやとりに挑戦! 「昔遊びマスターの会」であやとりを体験した1年生。 この日のために友達に教わったり、本を見たりしながらレベルを上げてきました。 楽しく遊んであっという間にお別れの時間。 「めっちゃ楽しかった!」 「山名小学校っておもしろいねー!」 新1年生の言葉を聞いて、思わず笑顔がこぼれました。 4月になれば、1年生もお兄さん・お姉さん。 優しく頼れる2年生目指して、レベルアップしていきます!! 新1年生の皆さん 4月にまた会えるのを楽しみに待っています! 2月5日 『試行錯誤』 6年生![]() ![]() もっと大きなあいさつができるようにするために,どうすべきかを話し合いました。 今回,出た結論は写真の方法です。 班で揃って大きな声であいさつをして,合格したら通行許可を出すというもの。 やってみて…。 この方法の問題点も見えてきました。 よりよい方法を模索していってくれることでしょう。 2月4日 最終守口漬 5年生![]() ![]() ![]() ![]() 酒かすをなめた時のこの嬉しそうな顔!! 今日持ち帰った守口漬について、家の方にもいろいろお話をして、ご家族でおいしくいただいてくださいね。 2月4日 鬼がやってきた!? 3年生![]() ![]() 子どもたちは、元気良く 「おにはーそとー!」「ふくはーうちー!」 と叫びながら、鬼を撃退しました! それにしても、鬼の顔はなんだか見たことがあるような... 2月4日 おやおや? 2年生
体調も戻ってきて、
元気に1日過ごすことができました。 算数では、長さの学習です。 いろんなものの長さを予想し、 実際に測ってみました。 「予想よりも長かった」 「1mは意外と短いな」 いろんな感想を持ちましたね。 昨日は節分。おやおや、 2年生にも、1日遅れの…? ![]() ![]() 2月4日 『Trial and error ! 』 6年生![]() ![]() 壁倒立を多くの子がマスターし,前方倒立回転跳びの習得に励んでいます。 遠心力を利用できるように,足を真っすぐ,大きく回してくることがコツの1つです。 この感覚,コツを自分のものにしようと,失敗を繰り返しながら練習し続けています。 諦めない心。 『Trial and error ! 』の姿が輝いています。 2月1日 いらっしゃいませ! 1年生![]() ![]() 学習したことを活用して、お店屋さんごっこを開催! この日のために、班で協力して準備をしてきました。 前半と後半に分かれてお客さん役とお店屋さん役を体験します。 目標は・・・ お客さん役の時は、できるだけ予算ぴったりに買い物をすること お店屋さん役の時は、できるだけ売り上げを伸ばすこと 「250円で、300円もらったからおつりは・・・」 お釣りの計算もがんばりました! 授業の最後は売り上げの確認 「僕たちの班、あんまり儲からなかった・・・」 「商品が安いからだと思うよ」 「うちの班は、たくさん儲かったけど商品も残ってる!」 お店屋さんごっこを通して、たくさんのことを学べたようです。 2月1日 新しい山名っ子のために 1年生![]() ![]() 新1年生を教室に招待する1年生は、わくわくドキドキ・・・。 山名小学校紹介の発表練習や、プレゼントづくりなど 協力してがんばっています! 「1年生ってすごいな」 「早く山名小学校に通いたいな」 そう思ってもらえるような会にしましょう! 新1年生のみなさん、まってまーす! 2月1日 守口大根を配りました! 3年生![]() ![]() 本当にたくさんの大根を収穫してきたので、余ってしまうかもしれないと心配をしていたのですが、大勢の人が集まってくれて、なんとすべて配り終わることができました! 自分たちが収穫してきた守口大根をたくさんの人が持って帰ってくれたので、みんなとてもうれしそうでした! 2月1日 ジョギング大会試走! 3,4年生![]() ![]() みんな今年一回目の試走ということもあり、気合十分で挑みました! 子どもたちの一生懸命走る姿に、ウォーキングしている方々から「頑張って!」などという温かい声援もいただきました。 今回の試走で、子どもたちはそれぞれ新たな自分の目標ができたようです。 ジョギング大会本番が楽しみですね! ![]() ![]() 2月1日 元気な姿 2年生
学年閉鎖が開け、
久しぶりに登校することができました。 元気よく挨拶する姿を見て、 安心しました。 朝は、元気よくジョギング練習。 授業も5時間頑張りました。 やっと閉鎖が開けたのに、 明日からまた土、日……。 1、2組ともにまだ全員が そろっていません……。 1日でも早く、2年生全員の 元気な姿が見られるよう、 体調管理をしていきましょう。 ![]() ![]() 2月1日 『長所を伸ばす』 6年生![]() ![]() 山名小学校を擬人化して表したそうです。 ・ ライオンのポーズで山名っ子の無邪気さを再現! ・ 体操服のデザインを取り入れたスカート。 ・ 背伸びはクスノキのように成長することを表す。 ・ 山名小と言えばはだし! など,山名小の特色を取り入れた素晴らしい作品でした。 何より,山名小学校をテーマに描こうとする愛校心を嬉しく思います。 1月31日 6年生大好き! 1年生![]() ![]() 朝の会で、6年生が遊んでくれると知った時からそわそわ・・・。 「何して遊ぶのかな?」 「昼休みは絶対に行かなきゃ!」 昼休みのチャイムを聞くと「行ってきます!!」と運動場へ駆け出していきました。 昼休みを終えて帰ってきた子どもたち。 「めっちゃ楽しかった!」 「ぼく、3回も捕まっちゃった〜」 「6年生速いよね!!」 「またやりた〜い!」 どうやら、とても楽しかったようです。 転んだ子も「6年生が連れてきてくれた」と涙をぬぐっていました。 大好きな6年生とのお別れも、少しずつ近づいてきました。 すてきな思い出をたくさん作れるといいですね!! 1月31日 『加速しています!』 6年生![]() ![]() 様々な解き方があった問題で,友達と見比べて違いを楽しんでいました。 学びを楽しむ姿。 成長速度が加速しています。 |
扶桑町立山名小学校
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