図工の作品が早く仕上がった子は，ポスターの製作を行いました。

　みんなに呼びかけるポスターです。

　「これを行うと，こんなよいことがあるよ。」という，目的を明記していました。

　５年生になってからは，どんな活動も目的をもって行うようにしています。

　四字熟語を文章に組み込んでしました。

　以前の授業で学んだことです。

　「ポスターを作ろう」という指示のみで，これまでの学びを自然と活用する。

　学んだことが自分のものになってきています。