「電池のはたらき」について学習中の４年生。
　今日は，モーターをもっと早く回したり，豆電球をもっと明るくしたりするために，２個の乾電池をどのようにつなぐとよいかを考え，試していました。

　理科ノートや発表されたつなぎ方を見ると「？」というものもありますが，試してみることで，正しいつなぎ方を見つけていきます。

　「すごく明るい！」
　「どうやったの？」

　友達と見せ合ったり，教え合ったりしながら楽しそうに活動していました。