算数「分数」の学習です。２分の１、３分の１…簡単な分数と、その意味を学習します。「ケーキを食べるとしたら、何分の１のケーキを選ぶ？」「（机の）グループの２分の１は？」楽しく分数の意味を理解していきます。

　２年生の国語の教科書に出てくる「スーホの馬」の話です。物語の中には、様子や気持ちを表す言葉がちりばめられています。２年生になると、一つの言葉の意味を考えてとらえることもできるようになります。「もがいていた」とはどんな様子？なぜもがいていたのだろう？言葉を大切にして物語を読み取っていきます。

算数科では、はこの形を学習しました。面、辺、頂点の数を調べながら実際に工作用紙を使ったり、ひごを使ったりして形を作りました。「家に帰って、また作ってみる」「妹のプレゼント用の箱を作るよ」など、楽しそうな声が聞こえてきました。

　今回のカンジーはかせは、熟語をつくる学習です。どんな漢字をつなげると言葉になるかな？教科書やドリルを調べてヒントにしながら、漢字つなげてできる言葉を考えていきます。今日は、タブレットを活用して、書き込んでいきました。

　紙で作った版が完成しました。今日は、版を水につけて、刷っていきます。刷り残しがないように、ばれんを隅々まで動かして刷ります。思い通りに刷り上がるとうれしいね。

　国語の学習です。習った漢字を合体させたらどんな漢字になるかな？漢字の構成や合体するときの形の変化に興味をもち、問題を作ったり答えたりしながら楽しく学習を進めます。黒板に書く機会は多くないので、子どもたちは黒板に書くことも楽しそうです。

　１組は音楽の授業でわらべ歌を学習しました。「なべなべそこぬけ」の歌に合わせながら友達と一緒に遊びました。２組は体育の授業で風船リレーをしました。風船が床に落ちないように協力して運動することができました。３組の体育の授業はキックベースです。ルールを確認しながら、どうしたら点数を取ることができるか考えていました。

　１組は書写の授業の始めに集中力を高めるために、黙想をしています。２組は、図画工作でカラー版画の制作が始まりました。３組は節分に向けて作ったイワシを手に持って、みんなでハイチーズ！来週から６年生を送る会の練習が始まります。みんな楽しみにしていますよ。