先週、１年生がビオラとチューリップの定植を行いました。
青色の自分たちの鉢に、ビオラの苗(白紫色）とチューリップの球根を植えました。
まだ、寒いので大きくはないですが、冬を越して、春にいちだんと大きくなります。
春にきれいな花が咲きそろうといいです。非常に楽しみです。

６年生で情報モラルの授業を行いました。
ＳＮＳ(ソーシャル、ネットワーク、システム）を使用し、トラブルが発生したという話題をよく耳にします。子どもたちにそんなことに巻き込まれないように、知らないうちに発信してしまったということが起きないように、チャット機能を使った情報モラル授業に取り組みました。
チャットをやっていて、だんだんと友だちの悪口を書いていってしまう場面を見せて、考えさせました。
話し合いの中から、
○　悪口はかかない。
○　人を傷つけるような言葉はつかわない。
○　他人が見ていることを考えて使う。
などのルールを決めました。
これから、どんどん便利なグッズが入ってきます。
便利な機能だけをみるのではなく、「心」の入った使い方をしていきたいです。

６年生のもうひとクラスでも、防災教育の授業を行いました。
３６枚のカードのなかから、非常時持ち出し袋にいれる９枚を選ぶという。
みんな本当に真剣に考えていました。
特に「塩」を選ぶグループが多く、その重要性をよく知っているなあと感じました。
また、スペシャルカードで「ペット」「段ボール」などを書き込むグループもあり、東日本大震災の映像が印象に残っていることも感じました。

扶桑町役場の納税課の方をお招きして、６年生が「租税教室」を開きました。
税金で学校も建てられ、運営されていることを知りました。
高雄小の建物は１１億ぐらいかかること、子どもが１人学校に通うために７万円もかかることなどを聞きました。１００万円の札束もさわらせてもらいました。
その後、ＤＶＤ「マリンとヤマトの不思議な日曜日」を見ました。税金のない世界になると、どうなってしまうのか？
見終わった後は、全員が「税金のある世界のほうがいい」に手をあげていました。
税金の大切さがよくわかったようでした。

今日の給食の時間には、３の２におじゃましました。今日は、セレクトケーキの日です。チョコケーキとイチゴケーキのうち自分で選んだ方を食べました。いただきますの時には、ケーキで乾杯したそうです。キーマカレーも大人気で、たくさんおかわりをしていました。

　あさがおタイムで５年生が「人間コピー」に取り組んでいました。このエクササイズは、情報を伝え合うことでコミュニケーションの力を伸ばすことと、グループで力を合わせることを体験するものです。教室の外に貼ってある絵をグループで協力してそのままコピーするものです。ルールは以下の４つです。
１　何度見に行ってもいい
２　１回に見に行く人は、グループで１人
３　見に行くときは何も持たずに行く
４　コピーするときに、グループで話し合う

　子どもたちは、役割分担をしながら、絵を完成させていきました。しだいにグループ内の頭の距離が近くなっていったのが印象的でした。

５年生が理科でモーターカーをつくっていました。
コイルを巻いて、導線をつないでつくります。
モーターが完成すると、車は走り出します。車が走るようになると、みんな歓声をあげて喜んでいました。
なかなか動かない子は、友だちに見てもらったり、先生に直してもらったりしていました。完成したモーターカーを並べて、競走をしている子たちもいました。
自分のつくったモーターカーをみんな大事にしていました。

「あさがおタイム」で似顔絵がきの活動を４年生でも行っているようです。
担任の先生の似顔絵が廊下に貼ってありました。
やっぱりグループで協力してかいたようです。
さすがに毎日、毎時間あっている担任の先生の顔です。
どのグループもよく似ていました。
子どもの観察力はたいしたものです。

６年生の教室におじゃましたら、校長先生が社会の授業をやってみえました。
６年生の公民の分野です。
今日は、扶桑町で１年間に使われる８９億円は、どこから来て、どこへ行くのか、というのがテーマでした。
プレゼンを使って、とてもわかりやすく子どもたちに話してみえました。
扶桑町民は、みんな「町税」を払っていること。
国や県からお金をもらっていること。
教室のストーブの灯油代が、町からでていること。
道路や川の修理は、町がやっていること。
子どもたちの身近なものを話題にしているため、とても惹きつけられていました。
校長先生の公民授業はまだ続く?ようです。校長先生も張り切ってみえます。

　６−１は３限、６−２は６限に外国語の授業でクリスマスすごろくをやりました。
６年生でも、クリスマスの衣装を着て、とても盛り上がりました。

　特に、ロレーナ先生が持ってきてくれた飛行機のコマに興味津々☆
「飛行機ほしい〜！！」という声がたくさん聞こえてきました。
　また、「Turn Right」「Turn left」などの英語はばっちりで、スムーズにゲームをすることができました。

　準備、片付けも手伝ってくれたおかげで、とても助かりました。
さすが６年生ですね！１月の授業も楽しくできたらいいな、と思っています。

６年生で、グループ内でふれあいを深める目的で、ゲーム「キミも迷画家」をやりました。
今回は、グループで協力して、校長先生の顔をかいてもらいました。
ただし、１人目は「りんかく」
２人目は「口と耳」
３人目は「鼻」
４人目は「髪の毛」
５人目は「目とメガネ」
と別々の人が、顔のパーツを書き加えていきます。
グループで校長先生がどんな顔だったか話し合いながら、楽しくかいていきました。
どのグループも校長先生の特徴をよくとらえていると思います。
いちばん下が、最多得票を得たグループの校長先生似顔絵です。本当によく似ています。
いちだんとふれあいが深まりました。

国語の学習では、1月のカレンダー作りを行っています。

お年玉、おせち料理、雪だるまなど、楽しそうな絵が描かれた
季節感あふれる、素敵なカレンダーが仕上がりました。

ぜひ、できあがったカレンダーをご家庭で活用してくださいね。

　今日は３の１におじゃましました。とっても明るくて楽しそうに給食を食べていました。今日の人気メニューは「わかめごはん」と「しゅうまい」でした。今日は、寒い日でしたが、３の１には、気温だけでなくとても温かい空気が流れていて、みんな楽しそうでした。

　５−２は５限、５−３は６限に外国語の授業でクリスマスすごろくをやりました。

　サイコロをふって、「Go straight」や「Turn right」などで進んでいき、ミッションにあたると、そのミッションをこなしていく特別なすごろくです。
コマはロレーナ先生が持ってきてくれた飛行機で☆
ミッションは、「月〜日曜日まで英語で言えたら、シールプレゼント！」や「クリスマス衣装を着る。」など、外国語の授業らしい、楽しいミッション☆

　どちらのクラスもクリスマスの衣装を着て、大盛り上がりでした。
楽しく授業をすることができました。
５−１は２２日（月）にやります。１組でも楽しくできると嬉しいです。

体育では、縄跳びの学習が始まりましたが、
最近は天気があまりよくないため、外で体育をすることができません。
そのため、体育館でドッヂボールを行いました。

男女別に分かれ、まずはクラス対抗、2回戦は赤白対抗で行いました。

一生懸命ボールを投げたり、華麗にボールをよける姿がみられました。
また、応援する姿もとても素晴らしかったです。
応援席からはたくさんの「ふわふわことば」が聞こえてきました。

どの子もみんな、いろいろな場面で頑張ることができましたね。

　今日は２の３におじゃましました。「何がおいしい？」とたずねると「おいも！」と元気よく答えてくれました。今日の一番人気は「さつまいものふかしいも」だったようです。「みんなが学校の畑でとったおいもとどっちがおいしい？」ときくと「どっちも！」と言ってくれました。どっちも最高においしいですね。

　３年生がミルク教室をおこないました。食品会社の人に来ていただいて、牛乳のことについて詳しく教えていただきました。その後、家庭科室でバターづくりに挑戦しました。みんな見事にできあがり、クラッカーにつけて食べました。「おいしい！」という声があふれていました。

　今日は月曜日、一斉下校です。みんな「さようなら」と笑顔であいさつして、下校しました。明日も寒い日になりそうですが、寒さに負けず、元気に来てくださいね。

　本館１階の玄関、廊下、トイレは６年生が担当しています。それぞれがしっかり役割分担をしてがんばっています。いつもきれいにしてくれてありがとう！

　図書館の秘密をさぐりに，扶桑町立図書館へ行きました。図書館の利用の仕方を紙芝居で紹介してもらったり，図書館のいろいろな部屋を見せてもらったりしました。普段は入れない閉架書庫にも入り，電動の本棚を見ることができました。メモをたくさんとってきたので，今後の学習に生かしたいと思います。