今日は、二回目のクラブ見学の日でした。
運動場や体育館などで行われているクラブにお邪魔しました。
「やってみる？」と参加させていただけるクラブもあり、
みんな目を輝かせ、ドキドキわくわくの一時間でした。
先週に続いて、どのクラブでも生き生きと活動する高学年を見て、
「どれも楽しそうで選べない！」といった声があちこちから聞こえました。
来年はいよいよ高学年の仲間入りです。
クラブ活動も楽しみのひとつですね。

寒いなかですが、花壇にはだんだんと草が生えてきました。
今日は南門の花壇の草取りをしました。３年生の「お花ボランティア」の人たちで、小さな小さな草を取ってやりました。
これで花の苗たちも大きく育っていくことでしょう。春が待ち遠しいです。

３・４時間目に４年生は２回目の守口大根漬け込み体験を行いました。１０月２５日に１回目の味漬けを行って以来です。
今回は古い酒かすを拭き取り、新しい酒かすに漬け込みました。大根は氷のように冷たかったようです。色は１回目と変わっていました。
また、体験を待っている間に酒かすとみりんかすを試食させていただきました。初めて食べた子が多いようです。どんな味がしたのでしょうか。ぜひ４年生の子どもたちに尋ねてみたください。
次回は５年生の秋に仕上げ漬けを行います。大根が漬け込まれている間に４年生のみんなもぐんと成長できるといいですね。来年の秋が楽しみです。

３年生がクラブ見学をしました。
４年生からクラブ活動が始まります。どんなクラブがあり、どんな活動をしているのか把握するために、今回と次回の２回に分けて、すべてのクラブを見て回ります。
今回は、室内のクラブを見て回りました。初めての経験で、どの子も目を輝かせて、お兄さんお姉さんの活動を見ていました。自分はどのクラブに入りたいか、心に抱いたことと思います。
学年末には、来年のクラブの希望をとっていきます。３年生の人たちのクラブでの活躍を期待するばかりです。

５年生の福祉実践教室で、盲導犬体験をしました。
盲導犬についてお話を聞き、目が見えないことのたいへんさを学びました。
その後、実際にアイマスクをして盲導犬の「ベスタ」を連れて歩きました。暗い中でとてもこわかったですが、盲導犬のおかげでしっかりと歩けました。途中には障害物がありましたが、盲導犬がうまくよけてくれました。
とてもよい経験をすることができました。

　９月に種まきをした倉地さんの畑で、収穫体験をさせていただきました。お天気に恵まれ、早速気合いを入れて抜こうとするものの、地面にしっかり埋まった守口大根は、なかなか簡単には抜けませんでした。
　悪戦苦闘することで、昔の農家の方々が手作業で守口大根を掘り起こす作業は、さぞかし大変だったであろう、ということを実感しました。
　その後、機械で大根の脇の土を掘っていただくと、いとも簡単に抜けるようになり、歓声を上げながら、次々と大根を抜いていきました。
　抜けた守口大根を眺めては、９月には、たった３ミリだった小さな種が、自分の背丈以上の細長い大根に伸びたことに驚いていました。さすが、ギネスに認定された、世界一細長い大根ですね。

５年生の福祉実践教室で、点字を経験しました。
「ディック」という盲導犬を連れてこられた方から、”目が見えないこと”について話を聞きました。
その後、点字の仕組みについて説明を聞き、その後、実際に点字マシーンを使って、自分の名前を点字をうっていきました。
とても貴重な経験をすることができました。

５年生で福祉実践教室がありました。
高齢者擬似体験では、重りやいろいろな装具を付けて廊下や階段を歩く体験、手袋を何重にも付けて折り紙を折ったり箸で豆をつかんで移動させたりする体験をしました。
どちらも高齢者がどんな苦労をして生活しているか知るためのものです。みんな、「腰が痛い！」「自由に手が動かない！」などの声を上げながら、貴重な体験をしていました。
とてもよい経験になりました。講師の方に感謝あるのみです。

ＡＣミランの小牧スクールから３人のコーチにきてもらい、サッカー教室を開きました。
今日は、６年生が行いました。
１クラスを３グループに分け、３人のコーチにそれぞれ異なったゲームでサッカーを楽しませてもらいました。
パスやドリブルを中心としたゲーム、色コーンをよく見ながらボールを操るゲーム、左右の方向と色コーンや人をよく見極めながらのサッカーミニゲームと、常に考えながらの練習でした。
「どの競技でもそうですが、プレーするためには頭を使うことも大切です。」と締めくくられました。
終わった後は、気持ちの良い汗とすがすがしい笑顔でいっぱいでした。
とても充実した１時間になりました。

４年生は１・２時間目に、二分の一成人式を行いました。
今まで１０年間育ててくれた、おうちの方への感謝の気持ちと、今後の人生の夢と決意を伝えようという目的で行いました。
体育館の壁には、全員の等身大の絵が貼られています。未来の輝く自画像を描きました。
一人ひとりがみんなの前で感謝の気持ちと夢に対する決意を宣言したり、おうちの方への感謝の手紙を渡したりしました。
式を終えた子どもたちは、今後の生活をしっかりと頑張っていこうというキラキラと輝いた表情をしていました。
保護者の皆様、今後も子どもたちの成長をあたたかく見守ってあげてください。本当にありがとうございました。

４年生はこんどの授業参観で、１／２成人式を行います。
いま体育館で一生懸命に練習をしています。
今日は、呼びかけと合唱の練習でした。
先生の細かい注意も聞き漏らすまいと、真剣に聞いていました。
本番、すばらしい１／２成人式になることを願います。

１月２０日、扶桑町役場の職員さんにお越しいただき、税金について教えていただきました。前半はわかりやすい冊子をもとに学習をし、後半はＤＶＤを観て、税金の大切さを実感することができました。

県から起震車「なまず号」に来てもらい、６年生が地震を体験するという取り組みをしました。
消防署員の方から地震に関するお話を聞き、６人ずつ体験していきました。プログラミングされた過去の地震や、将来起こるであろう地震の揺れに合わせて、車の中が揺れていきました。最大震度７の地震もありました。どの地震もとても立っていられる状況ではなく、本当にこのクラスの地震が起こったら、恐ろしいことになるだろうなということを実感することができました。

　昨日の６年生に続いて、本日は５年生が書き初め「明けの空」に挑戦しました。「正座」をしたり「心を静」にしたりするひとときで、和の心に浸りました。

３年生では、そろばん教室が行われました。
講師の先生方から、そろばんの使い方や簡単な計算の方法などを教えていただきました。初めてそろばんをさわる子どもたちも多く、先生の大きなそろばんに興味津々でした。繰り上がりのない簡単なたし算やひき算の問題を解くことができるようになり、嬉しそうでした。
明日も、もう１時間、教えていただく予定です。

６年生が体育館で、書き初め大会をしました。
非常に寒い中を、体育館の床に習字の用意を出して、それぞれに文字を書いていきました。書いた文字は「希望の朝」です。冬休みにも家で練習してきた文字です。
とても静かな雰囲気の中で、みんな一生懸命に筆に集中してかいていました。
今年も良い年になるといいです。

２年生が、体育館で、畑の先生をお迎えして「畑の先生ありがとうの会」を開きました。
１年間ずっと野菜作りについて教えてもらいました。そのおかげでたくさんの野菜を収穫することができました。その感謝の気持ちを使えるために、「おでんパーティ」という形で会を催しました。
最初に、１年間の野菜作りの様子を、スクリーンにうつしてみました。なつかしい様子をいっぱい見ることができました。
次に、畑の先生への１年間の感謝の気持ちを、作文発表で伝えました。
そして、最後は、畑の先生方といっしょに「おでんパーティ」です。おでんの具は、自分たちの畑でとれただいこんです。他にも、はんぺいとこんにゃくが入っていました。あつあつのおでんはとてもおしかったです。

17日、２年生全員で畑の大根を収穫しました。
子どもたちは力を合わせて周りの土を掘り、大根を引き抜きました。
太くて大きなものや、変わった形のものなど、たくさんの大根が収穫できました。自分たちが収穫した大根を見て、みんなうれしそうに笑顔を浮かべていました。
今日収穫した大根は、１９日に２年生で行う畑の先生ありがとうの会の、おでんパーティーで食べる予定です。今から楽しみです。

いま５年生は、理科で電磁石の勉強をしています。磁石をたくさんにすると、コイルの巻き数を多くすると、電磁石の強さが強くなることを学びました。
そして、学習したことをもとに、教材を使って、モーターをつくりました。その後は、モーターを利用して「サッカーロボ」なるおもちゃを作りました。
リモコンで、サッカーロボが前後左右に動き、ボールを蹴ることもできます。
完成後、みんなでサッカーロボを操作して、楽しみました。

　本日、扶桑町出身の落語家、鹿鳴家英楽さんをお招きして、高雄亭（音楽室）で5年生を対象とした英語落語の教室が開かれました。英語と日本語の両方での「上を向いて歩こう」「赤とんぼ」の演奏や、落語の「時そば」を聞くことができました。「上を向いて歩こう」の曲名が世界では、スキヤキと呼ばれていることや、日本にはアイヌ語・琉球語・日本語の３つの言葉があることを教えていただきました。初めて知ることも多く、どの児童も興味津々でした。また、英語落語の演目「時そば」を実際に演じるという貴重な体験もできました。上手・下手を使い分けるのは難しかったですが、どの児童も、そば屋とお客の２役を演じ分けることに果敢に挑戦しました。英語を楽しく学びながら、日本の伝統芸能に触れることができました。