仲間とソフトテニスの試合を楽しみます。ラリーが最初に比べて続くようになり、ソフトテニスの魅力を以前より感じるようになりました。

　近隣の高等学校に声をかけ、進路学習会を開催いたしました。公立・私立とも、御都合がつく学校に、お忙しい中ですが、来ていただきました。５時間目が公立、６時間目が私立で、各時間とも前半・後半の２回の学習会を開きました。保護者も自由に参加することができ、進路選択に向け、有意義な時間になったことと思います。
　御協力いただきました各高校の皆様、ありがとうございました。

　世界恐慌の状況やその背景について、学習しました。現代社会に通ずるような課題であり、解決の難しさを感じました。

　張り詰めた空気の中、答えを書く音が響き渡ります。

　３年生の教室でも、テストに向けて、各自が勉強をすすめています。基礎問題集やプリント等、各自の計画で黙々と取り組んでいました。

　各教室には、二酸化炭素を測定する計器があります。最初は閉め切ってあったので、空気がかなり汚れていました。しばらくしているうちに、かなり改善されました。換気の効果は大きいです。ＰＭ２．５、一酸化炭素、建物火災なども学習しました。最後に各自で調べ直していました。

　国民が政治に参加する方法として、選挙があります。今は当たり前の様に行われていますが、以前は違いました。普通選挙が実施されるまでの道のりについて学んでいました。選挙の重要性を実感します。

　政党内閣成立の意義について考えていました。その上で、桂内閣が退陣に迫られた理由について、追究していました。

　今朝は、今年初めての読み聞かせです。楽しみですね。

　最後に送った「私」の指言葉に込められたルロイ修道士の思いについて考えました。読み取りを深める中で、小説のおもしろさを実感することができました。

　今日はお弁当です。ＰＴＡ運営協議会があります。

　新しい単語の読み方を確認し、本文の音読です。ＡＬＴの先生の発音を参考にして、頑張っていました。

　第一次世界大戦と日本の経済は、どのような関係があったのでしょう。様々な資料を活用し、当時の社会の様子を読み取っていました。