紙粘土を使ってものを作っている１年生の美術の授業の様子です。よく見ることを大切にしながら、それぞれ思い思いに制作しています。

１年生の保健体育「バレーボール」の授業です。バレーボールは今日で最終回で、ゲームを行っていました。クラスでルールを考えて、みんなでボールをつなげるようにしようと決めて取り組んできました。教科担任の先生からは、難しい課題にチャレンジしたことで、結果的に技術的に成長したと評価の言葉がありました。

１年生の理科の授業では、夏休みの課題であった自由研究・工夫工作の鑑賞会を行っていました。身近な「野菜」「飲料」の研究や旅行先の「奇石博物館」「海洋科学館」「オオサンショウウオセンター」、「宇宙」「台風」などの研究、風鈴や水のろ過装置などの工作をお互いに見合って感想を記録しています。

１年生の英語の授業では、「Ｈｏｗ」の使い方を学習していました。「どうやって学校に来るの？」「何匹、犬を飼っているの？」など、日常生活でよく使われる表現です。夏休みの生活を題材に、仲間同士で会話をするトレーニングをしています。

１年生の技術の授業です。タブレットとプリントを併用して、製図「寸法の書き方」の学習をしています。これからの時代、いかに有効に機器を活用していくかは重要です。便利さを実感してほしいと思います。