バレーボール部　市内大会　４

写真は、試合に全力で取り組むバレーボール部の皆さん。

バレーボール部　市内大会　３

写真は、試合に全力で取り組むバレーボール部の皆さん。

バレーボール部　市内大会　２

写真は、試合に全力で取り組むバレーボール部の皆さん。

バレーボール部　市内大会　１

　裾野市民体育館において、春季市内大会が行われました。市内の中学校４チームが参加し、総当たり戦を行いました。深良中学校のバレーボール部は、他校と比較するとメンバーが少なかったですが、全員がボールを懸命に追うなどチームとして試合に臨み、２勝１敗で第２位の賞状を獲得しました。
　連休中は、他の大会が予定されているようです。今後もチームプレーを大切にして、頑張ってほしいものです。

写真は、試合に全力で取り組むバレーボール部の皆さん。

男子ソフトテニス部　春季地区大会　結果報告

　駿東大会が本日行われました。
天気の関係で男子のみ実施となり、女子は明日に延期になりました。

深良中からは８ペア、16名の生徒が出場しました。男子は準決勝に２ペアが進出し、準優勝、第４位という結果になりました。

５月28日に県大会の出場を予定しています。今度とも応援をよろしくお願いします。

男子ソフトテニス部　地区大会　４

写真は、試合に全力で取り組む、男子ソフトテニス部の皆さん。

男子ソフトテニス部　地区大会　３

写真は、試合に全力で取り組む、男子ソフトテニス部の皆さん。

男子ソフトテニス部　地区大会　２

写真は、試合に全力で取り組む、男子ソフトテニス部の皆さん。

男子ソフトテニス部　地区大会　１

　本日、深良中学校のテニスコートで南駿（裾野市、長泉町、清水町）のチームが集合し、県大会をかけて個人戦を実施しました。天候が心配されましたが、午前中は雨が降らなかったので、何とか最後まで開催できました。
　皆さん、久しぶりの大会なので、日頃の練習の成果を発揮していました。

写真は、試合に全力で取り組む、男子ソフトテニス部の皆さん。

１年生　数学　「計算問題に取り組もう」

　今まで学習した内容をまとめたり、練習したりするために、問題集に取り組みました。数学は練習すればするほど、早く正確に計算ができる様になります。
　より多くの問題に取り組んで欲しいと思います。

写真は、問題集に取り組む１年生の皆さん。

１年生　社会（地理分野）　「地球儀や世界地図を使うと、日本の位置はどのように表せるだろうか」

　小学校で使用した地図帳は、主に日本を中心としたものでしたが、中学校で使用する地図は世界を載せてあり、また様々な図法を使った地図を紹介しています。それぞれは用途に特化して作られているので、その見方や使用方法を学習することは、将来役に立つこともあるはずです。
　それぞれの地図の特徴を捉え、使い方をまとめることが、初めての定期テスト（１年生は６月実施予定）の学習に繋がっていくことでしょう。

写真上：日本を経度と緯度で表すと？
写真中、下：先生の説明を真剣に聞く１年生の皆さん。

３年生　社会（歴史分野）　「アジアでは何が起こっていたのだろうか」

　社会の歴史分野では、開国後の日本を取り巻くアジアで、どのようなことが起こっていたのかについて学習しました。歴史を正しく学ぶことは、正しい未来を作り出すことに必要です。歴史についてしっかりと学習してもらいたいですね。

写真上、中：自分のノートに参考となる資料を貼り、自分だけのノートを作り出す３年生の皆さん。
写真下：この授業の板書（一部）

２年生　理科　「水を電気分解する実験　２」

写真は、気体にマッチの火を近づけている２年生の皆さん。

２年生　理科　「水を電気分解する実験　１」

　水に水酸化ナトリウムを少量溶かし、水に電圧をかけ、電気分解する実験を行いました。陽極と陰極からそれぞれ気体が発生したので、火のついた線香やマッチの火を近づけ、気体の性質から名称を考える実験を行いました。
　水酸化ナトリウムはタンパク質を溶かすほどの劇薬なので、安全に留意しながら、しっかりと実験を行うことができました。

写真上：発生した気体の量を比較している様子
写真下：気体に火のついた線香を近づけている２年生の皆さん。

２年生　数学　「文字式の活用　２」

　自分の考えを相手に伝えることができれば、自然とコミュニケーション力高まり、良好な人間関係を構築しやすくなります。そのためには、「ここまでは分かりましたか？」「この考えはどうですか？」「これって、こういうことだよね」など、キーワードを使えるようにすることが大切です。
　まさに、これが深良中学校が求めている授業の姿になります。それができていた数学の授業でした。

写真上：「ここまでは、分かりましたか？」と、自分の説明が学級全体に伝わっているかを確認する言葉を発言する様子
写真下：「先生、この考えはどうですか？」と、自分の考えを相手に確認する言葉を使用する様子

２年生　数学　「文字式の活用　１」

　文字を使って色々な値を表せるようになると、複雑な計算式もすらすらと解けるようになります。そのためには、文字と数字をどのように並べて表現するのかを発想する力を高める必要がありますね。

写真は、関わり合いながら問題を解決しようとする２年生の皆さん。

大輪の花を目指して

　一昨年度より、深良中学校の昇降口に菊の鉢植えを飾っています。今年度も大輪の花が見られるよう、ボランティアの方と用務員さんが菊の苗を準備しはじめました。
　菊には様々な種類があり、多くの人の目を楽しませてくれます。しかし、大きな花を咲かせるまでには、長い月日と、細やかな気配りとたゆまぬ努力が必要なのです。中学生の皆さんが行っている学習や部活動と同じですね。１１月の開花が楽しみです。

写真上：菊の苗を準備している様子
写真中：完成した菊の苗。この状態で鉢に植えられるようになるまで、世話をします。
写真下：開花した菊の様子（一昨年度のもの）

深良中学校の植物

　校地内のあちらこちらで、初夏の花が咲き始めました。明日からゴールデンウイークです。連休明けには、どんな花が咲いているのか楽しみですね。

写真上：正門付近で咲き始めたアヤメ
写真中、下：自然のまま、花を咲かせはじめた野草（名前が不明です）

　各クラスでも、真剣に耳を傾け、話し合いや多数決による決定がされました。１年生にとっては、初めての生徒総会でしたが、まずは慣れるところからですね。

　５時間目を使って、生徒総会が行われました。本部役員の進行により、議長が選出され、第１号議案から第３号議案まで議決されました。感染症対策のため、対面での会ではありませんでしたが、どのクラスでも真剣な話し合いが行われました。