１年生　英語　「相手に尋ねる言い方を学習しよう」

　相手に何か尋ねるとき、どんな言い方をすれば良いかを学習しました。ペア活動では、お互いに役割分担を変えながら練習を行い、より多くの英語を使えました。

写真は、ペア活動を行う１年生の皆さん。　

１年生　音楽　「合唱曲を聴いてみよう」

　先日、学活の時間に合唱コンクール用の合唱曲を決めました。本日は、その曲のＣＤを聴き、音楽記号の読み方や意味を学びました。
　音楽記号を正しく理解すると、素敵な合唱ができあがりますね。

写真は、合唱曲のＣＤを聴く１年生の皆さん。

２年生　技術・家庭（家庭分野）　「着物のつくりを学習しよう」

　教科担任の先生が着ている着物を題材に、どのようなつくりの布でできているかを学習しています。このあと、着物の様々なパーツについて、紙を利用して学習します。

写真上：着物を示している教科担任の先生
写真中、下：見本の着物と照らし合わせながら、各部のパーツについて調べる２年生の皆さん。

３年生　国語　「四字熟語を覚えよう　２」

写真は、四字熟語をゲーム形式で学習する様子

３年生　国語　「四字熟語を覚えよう　１」

　神経衰弱の要領で、２文字ずつに分かれた四字熟語を、合わせてとるゲームを行いました。楽しみながら学習することで、知識の向上を狙っています。

写真は、四字熟語をゲーム形式で学習する様子

３年生　保健体育（体育分野）　「ハードル走　まとめ」

　ハードル走の単元もまとめになります。自分のハードルの跳び方を級友にChromebookで録画してもらい、評価に繋げました。

写真はChromebookでハードルの跳び方を記録する様子

七夕の珍客

　朝、校地内を見回っていると、花壇の近くに真っ白い猫がいて、じっとこちらを見ていました。深良中学校は山の中腹にあるので、猫がいるのはとても珍しいです。しばらくみていると、すたすたとどこかへ行ってしまいました。
　七夕の素敵なお客さんでした。

写真上：七夕の珍客
写真下：１年生の廊下に七夕の掲示物が飾られていました。

　中学校でも明日の七夕に向けて、笹に願い事が書かれた短冊が飾られています。

　２年生の体育です。バレーボールの学習をしています。チームでどのような練習が必要か話し合い、練習に入っています。
　パスやレシーブなどの課題解決に向けて、練習していました。

　１年生の美術です。流木を使っての製作や文字をレタリングしていきました。生徒自身で選んだ文字を上手に色付けしていきます。

　１年生の社会です。人類の出現と進化について学習しています。猿人から原人、新人へと進化していき、それに伴ってどのようなことができるようになったかが理解できました。

　３年生の学級活動です。蒼葉祭の合唱に向けて曲が決まり、パートごとにどのように練習していくのかを話し合いました。話し合いはパートごとですが、最終的には、まとまりのある歌声を聞くことができそうです。

　３年生の社会です。「税について」「人権について」をテーマに、自分が考えることを作文にまとめていきます。Chromebookを使って、税の仕組みや人権について調べたり、考えたことを文章として打ち込んだりしました。

　２年生の国語です。「黒い雨」の文章から、主人公の父親への思いや自分がその立場であったらどうしていくのかを友だちとの対話をとおして考えました。
　「燃える家の下敷きになる自分を助けてほしかった。」「自分が父親の立場だったら、見捨てることなく助ける。」など、自分の考えを次々に発表していきました。

３年生数学

２次方程式の勉強をしています
お互いに確認しあい、和気あいあいと学習していました。

１年生　技術・家庭（家庭分野）

栄養素のはたらきについて、皆一生懸命に考え、プリントをまとめていました。

３年生の英語です

過去分詞の勉強をしています。
生徒が活発に活動していました。

２年生国語

「黒い雨」を読んで、作文を書いています。

２年生理科

　次回の実験に向けて、安全に行うためのレポートを作成しています。

７月のフラワーアレンジメント作品

　昇降口に毎月飾っているフラワーアレンジメント作品が、７月のものに変わりました。テーマは『七夕アレンジメント』です。
　中央のイタリアンルスカスは笹を、赤紫と青紫のトルコキキョウは織り姫と彦星を表しています。またスモークツリーは雲を、スモークグラスは流れ星、マツカサアザミとアストランチアはそれぞれ星を表しています。そしてカラーは、天の川を表現しています。
　願いが叶いそうな、素敵な作品です。