３年生　理科　「自由落下を考えよう」

　一般的に風船とお盆を同時に落とすと、お盆が先に落下します。でも、２つを上下に重ねて落とすと、２つが同時に落下する現象が観察できます。
　現象に対してなぜ、どうして、と疑問を持ち、それを解決するために考えることは、大切ですね。

写真は、理由を考える３年生の皆さん。

２年生　数学　「どこが違う？何が違う？」

　文字式の計算で間違えやすい問題について、関わり合いながら考えていきました。分数の約分や通分は、ケアレスミスしがちな問題が多いです。しっかりとやり方を身に付けて、確実に正解を導き出せるといいですね。

写真上、中：関わり合いながら問題を考える２年生の皆さん。
写真下：黒板を使って説明する２年生。

３年生　国語　「熟語の成り立ち」

　日本語には、数多くの熟語があります。この熟語は成り立ちから考えると、いくつかに分類することができます。
　分類しながら学習することで、より深く日本語を学ぶことができますね。

写真上：この授業の板書
写真中、下：関わり合いながら成り立ちについて考えている様子

１年生　保健体育（体育分野）　「ハードル走に挑戦！」

　ハードル走の記録を向上させるために、友人の走りをChromebookのカメラで記録しました。記録した映像を見ることで、自分の走りをより向上させることができますね。

写真は、ハードル走に取り組む生徒と、記録する生徒の様子。

１年生　英語　「Is this 〜？　２」

写真は、英語でやりとりをしている様子

１年生　英語　「Is this 〜？　１」

　Chromebookにテーマに沿ったイラストを描き、それについて英語で質問をやりとりする授業を行いました。英語を使った質問や解答の力だけでなく、Chromebookの画力も問われる授業です。皆さん楽しそうに学習していました。

写真上、中：まずは、テーマに沿ったイラストを描きます。
写真下：できあがって、問題に使われたイラスト。

頑張り坂のアジサイ　２

　昨日とは変わったアジサイの花です。どれもきれいに咲いています。

１年生　国語　「滝　すべての段落にタイトルをつけよう」

　読み物資料「滝」について段落分けをし、それぞれにタイトルをつける授業を行いました。
　タイトルをつけるためには、内容を自分の力でまとめる必要があります。要約する力は、すべての授業で使う力なので、しっかりと身に付けたいものです。

写真は、段落のタイトルを考えている１年生の皆さん。

２年生　美術　「想像の世界を作品にしよう」

　自分で考えたり、Chromebookから得られる情報を参考にしたりして、想像の世界を作品にする活動を行っています。皆さん、想像力が豊かです。

写真上、中：創作活動を行う２年生の皆さん。
写真下：この授業の板書（一部）

３年生　英語　「Our School Trip」

　英文を読んで、様々な問題に答える授業を行いました。英語で考え、英語で答える学習にたくさん参加できると良いですね。

写真は、関わり合いながら課題に取り組む３年生の皆さん。

３年生　数学　「色々な大きさの正方形」

　「面積が、１，２，４，５，８，９，10になる正方形を作図する」というのが、本日の課題です。正方形の面積は一辺×一辺です。上手にできるでしょうか？

写真上：黒板を使って、面積が２になる正方形の作り方を説明する３年生。
写真中：関わり合いながら問題に取り組む様子。
写真下：できたら教科担任の先生に確認してもらいます。

全校集会　２

　表彰が終わった後は、校長先生と、生徒指導主事の先生からお話がありました。
　校長先生は、１，２年生の評価の方法について、生徒指導主事の先生は、第２ステージの目標について、大切なお話でした。
　自分に関することなので、生徒の皆さんは自分事として考え、行動してもらいたいと思っています。

写真上：評価について説明する、校長先生
写真中：新しい通知表の例（本日、全員にプリントを配布済みです）
写真下：第２ステージの目標『熱中』を掲げ、話をする生徒指導主事の先生（感染対策のシールドを使用しているため、マスクを外してお話ししています）。

全校集会　１

　先日行われた男子ソフトテニス部の地区大会と、バレーボール部の市内大会でそれぞれ賞状を得ることができたので、校長先生より表彰をしてもらいました。
　いよいよ今月より中体連や各種大会が始まります。部活動に参加している生徒も、外部団体で活動している生徒も、深良中学校の一員として、ベストを尽くしてもらいたいです。

写真上、中：校長先生より賞状をいただいている、男子ソフトテニス部員の皆さん。
写真下：校長先生に表彰してもらう、バレーボール部のキャプテン。

頑張り坂のアジサイ　１

　昨日もお伝えしましたが、深良中学校の通学路である、頑張り坂のアジサイが咲き始めています。その一部をご紹介します。
　これから、アジサイの花が美しい季節になります。生徒の皆さんにも、この美しい景色を楽しみながら登校して欲しいです。今後も、頑張り坂のアジサイの花の様子を紹介させてもらいます。

写真は、頑張り坂のアジサイの花

１年生　音楽　「映画の音楽から得られるイメージを伝え合おう　２」

写真は、自分の意見を相手に伝え合う様子。

１年生　音楽　「映画の音楽から得られるイメージを伝え合おう　１」

　身近な音楽の１つである、映画で使われている音楽。この音楽から得られるイメージはどんなものがあるのかについて、意見交換しました。自分が感じたことには、不正解はありません。皆さん自分の意見を積極的に伝え合っていました。

写真は、自分の意見を相手に伝え合う様子。

３年生　理科　「物体の運動について学習しよう」

　先生が高い場所から風船と板を同時に落としたとき、どんな落ち方をするかを見て、学習を進めました。皆さん、どんな落ち方をしたと思いますか？

写真上：風船と板を同時に落とします。
写真中、下：課題に取り組む３年生の皆さん。

３年生　社会　「この風刺画をきっかけにして、学習を進めよう」

　日本とアメリカが経験した、太平洋戦争の始まりである真珠湾攻撃を風刺した画を見ながら、学習に取りかかりました。太平洋戦争が始まった本当の原因とは何だろうと、考えを深めていく授業でした。

写真は、風刺画を見て、考えを深める３年生の皆さん。

３年生　技術・家庭（技術分野）　「プログラムを作成しよう」

　Chromebookを使い、行動プログラムを作成する授業で、自分の考えたプログラムで、キャラクターを正しく動かすことに挑戦しました。
　論理的な思考でキャラクターを動かすために、処理の順番を試行錯誤していました。

写真は、プログラムの作成に挑戦する３年生の皆さん。

１年生　英語　「My favorite countryを紹介しよう」

　Chromebookを使って、自分のお気に入りの国について紹介するという授業を行いました。一人一台端末を有効に使って、英語の学習を進めました。

写真は、Chromebookを使って、学習する１年生の皆さん。