これまで習った知識を生かして、一枚の紙からひし形をつくりだします。四角形の中には様々な図形が含まれます。正方形、長方形、平行四辺形、台形、ひし形…。他の四角形との違いは？学んだことを生かしながらひし形をつくりだす作業では、あちこちでつぶやきが。まさに学習を深める姿です。タブレットを使った授業と合わせて、実際に自分の手や指を使いながら学ぶ活動も大切な活動の一つです。

LEDライトを囲むように骨組みをつくり、そのまわりに様々な素材を貼り付け作品を作ります。完成後のイメージを膨らめながら、骨組みに使う素材や周囲を覆う素材を用意します。骨組みには割り箸やアイスの棒、針金。周囲を覆う素材には不織布や和紙、セロファン等を用意して作品をつくっています。素材の色や質感を生かすことで、イメージに近づけながら素敵な作品ができあがります。完成まであと少し。どんな作品ができるか楽しみです。

　おはようございます。今日と明日の予定をご確認ください。明日は先生方の研修のため、4時間日課、13:30下校となります。ご承知おきください。

ごはん
牛乳
いわしのかば焼き
野菜のこんぶ和え
けんちん汁

　今から約30年前、サッカー日本代表は、『ドーハの悲劇』という悲劇を経験している。あと少しで、日本初のワールドカップ出場というところで、ロスタイムに失点し、叶わぬ夢に終わってしまった。その時の日本代表に、森保一選手がいた。そう、現日本代表監督である。この選手は、特に目立つわけではないが、中盤（MF）で相手のチャンスの芽をことごとくつぶし、見方を引き立たせる、いわば『玄人』受けする選手であった記憶がある。
　今日の給食でいうと、『野菜のこんぶ和え』がまさにそれだ。いわしのかば焼きが今日の主役なのは誰でもわかってる。そう、ごはんがすすむ。しかし、じゃあもし『野菜のこんぶ和え』がなければいわしのかば焼きだけでは、くどさが残るのではないだろうか。『野菜のこんぶ和え』の塩加減こそが、かば焼きの甘さをしっかり引き立たせてくれているのではないだろうか。そう、あのときの森保選手のように。
　そんなことを考えながら、今日も完食！ごちそうさまでした。ちなみに、当時のサッカー日本代表を知ってる人にしかわからないと思いますが、いわしのかば焼きはFW三浦知良（カズ）、ごはんはGK松永成立、けんちん汁は、DF井原正巳といったところでした。生徒の皆さん、お父さんやお母さんは、きっと知ってると思うので聞いてみてください！

　今日もおいしい給食をありがとうございました。

資料を読み、規律を守ることについて考えました。自分の考えをもとにグループで話し合うと、様々な考えに触れることができます。「あっ！そういう考えもあるよね。」「そうそう、わたしも同じ考え！」多くの人の考えに触れることで、自分の考え方を見つめ直すきっかけとすることもできます。友達と考えを共有することを楽しみつつも、自己の生き方についてじっくりと深めていってほしいと思います。

2年生の体育では、ベースボール型のゲームです。
ゲームには作戦がつきもの、打席に入る前に味方に相談です。
攻撃側は一死三塁。どの方向に打球を転がせばいいのか。走者はどうするのか。
一方の守備側は捕球したらどうすればいいか。短い時間で考えながらの活動です。
味方からの助言を参考にしながら進めることでルールの理解も進み、視野も広がります。
授業後半では、活動の振り返りをしてルールを再度確認しました。

今日は朝清掃です。10分間の清掃時間ですが、生徒はてきぱきと分担された場所をきれいにしています。限られた時間の中で移動と清掃をきっちりと行う生徒に頭が下がります。自分が使う場所を自分できれいにすることで、「きれいに使う」という心も育ててほしいなと思います。

　失礼しました。先ほどアップした記事に、３年生の学力調査を金曜日としてしまいましたが、正しくは３０日（木曜日）です。よろしくお願いします。

　今日と明日の予定をご確認ください。今日と明日は特に大きな行事等はありませんが、『だからこそ！』日常を大切に過ごしていきましょう。
　３年生は金曜日に学力調査があります。体調管理も含め、万全の準備を整えていきましょう！

一年生大会は、残念ながら準決勝でPK戦の末敗退してしまいましたが、裾野市合同チームとしてよくがんばりました！

ごはん
牛乳
さわらの南部焼き
大豆の五目煮
みそ汁

　今日は和食の日。和食は気持ちが落ち着くので好きである。『和食じゃないときは、ワー、ショック！』というくだらないギャグを思いつくくらい、気持ちが穏やかだ。
　さて、さわらの南部焼きを食べよう。うん、おいしい。ほのかに香るしょうがと、ごまが見事にマッチする。大豆の五目煮はどうだ？箸で大豆を取るのに苦戦するが、これもまたおいしい。今日のみそ汁は、『THE みそ汁』と言わんばかりのみそ汁である。基本中の基本だ。まわりまわって、日本人は実はこの味に一番落ち着くのではないだろうか。そんなことを考えながら、今日も完食！ごちそうさまでした。

　いつもおいしい給食をありがとうございます。

　朝に生徒集会がリモートでありました。今年度はコロナ前まで実施していた『歓喜の歌』を、終業式で地域の方々と歌う予定です。以前とは形は変わるかもしれませんが、実施するべく動き始めました。生徒会長から全校へ、地域の方々へ感謝の気持ちを込めて歌いましょうという啓発がありました。

　おはようございます。今日と来週の予定をご確認ください。

いつもくよくよ悩んでばかり…
書くのが苦手、どうしたらいい？
そんな人は読んでみてください。
👉デイジー　11/24号

ごはん
牛乳
ハヤシライス
フルーツ白玉

　今日は午後から授業参観や進路説明会があり忙しい。そんな時に、こんな時短メニューは助かる。ハヤシライスは、私の中ではカレーライスよりも好きである。なんか飲み物みたいにかきこめる。フルーツ白玉も、まるで飲み物のようにかきこむ。そう、味わっている暇はない！駐車場の仕事が待っているから。さみしい気持ちになりながら、今日も完食！ごちそうさまでした！
　いつもおいしい給食をありがとうございます。

３年生は進路説明会がありました。自分の進路を自分の力で切り拓いていきましょう！

その２

　本日は授業参観にお越しいただきありがとうございました。

　おはようございます。今日と明後日の予定をご確認ください。

　今日は進路説明会・授業参観があります。明日は勤労感謝の日です。また、明後日は４時間日課で給食を食べて下校となります。自分の時間が作れるチャンスなので、心身ともに調整できる絶好の機会ですね。時間を上手に使っていきましょう！！

うどん
牛乳
あんかけうどん汁
野菜のかき揚げ
じゃがいものみそそぼろ煮

　今日も楽しみの時間がやってきた。今日はうどんである。麺類は、一か月の中で数回しか出ないから、なにか特別感がある。しかも給食のうどんはのどごしが良く、食べやすいのが特徴だ。ビニールに包まれた一袋のうどんにも、一人ひとり食べ方に物語があるはずだ。一袋すべて入れる人、半分ずつ入れて食べる人、四分の一ずつ入れて食べていた初恋の○○ちゃん、汁につけずに片手でサンドイッチのごとく生うどんを食す△△くん…。どんな食べ方でも、給食は自由だ。ある程度の常識を逸脱しなければ、『自己流』でいいはずだ。そんな私は、半分ずつ汁に入れて食べる派であるが。
　今日はあんかけうどん汁につけて食べる。ああ…うまい…。つるっとしたうどんののどごしを遮るかのようにあんかけうどん汁が存在を主張する。『まだ飲み込んじゃダメ！ちゃんと味わって食べて☆』とでも言わんばかりに。うどん汁自体は薄味だが、野菜のかき揚げがあることでそれも相殺される。野菜のかき揚げをうどん汁につけて食べる。サクッ（かき揚げ）…ジュワ〜（うどん汁）…。なんというコラボレーション。そしてジャガイモのみそそぼろ煮。うどん汁とは反比例する味の濃さである。でも、薄味のうどん汁があるからこそ、このそぼろ煮が生きる。
　うどんってなんでこんなにおいしいのだろう。そんなことを考えながら、今日も完食。ごちそうさまでした！いつもおいしい給食をありがとうございます。