え？あいばまさき？まつじゅん？
おおさかなおみも、ネイマールも、イチローもいました。

「My birthday is August twenty-second」（←ちなみにタモリ）

有名人になりきって、誕生日を英語で伝えたり、質問して聞き取ったりしていました。

先生が用意してくれた「くじ」で、楽しく会話の練習ができます。
言い慣れること、聴き慣れることって大事ですね。

タブレットで操作したことが大きな画面でさっとみんなで共有できます。

自分で作図したり、人の説明を聞いたり、人の説明に反応したり、算数を学びながら、学び方を学んでいます。

「真っ白じゃなくて、ちょっと黄色い」
「色の濃いところと薄いところがあるんだな。」

鏡で確かめながら、発見して嬉しそう！

話しかけてきそうな自画像に仕上がっていきます。

お湯を沸かして、お茶を淹れて飲んで、使った食器を洗って、流しの後片付けの仕方を学んでいました。

「これどうするのかな？」
「こうやるんじゃない？」
「そうか。」
「いっしょにやろう。」

こんな言葉で相談したり、やれることを探して進んで動いたり、どの子も生き生きと学んでいました。

親切な行動には、相手の気持ちを考えることが大事なんだな…と、子どもたちはそれぞれに学んでいます。

道徳の時間に学んだことを、いつかどこかで実践できると、本物の力になっていきますね。

「次は、…をやりましょう。」

算数の授業ですが、人の説明していることを聞き落とさないことも学んでいます。

数の大きさを感じるように学んでいます。

身の回りのいろいろなものを数えてみてくださいね。

検査の結果は、健康手帳で確認してくださいね。

「みらいのとびらをあけるとき」
「ささえてあげるよ　そのかたを」

自分の好きな部分に、思い思いにしるしを付けていました。

気持ちを歌声に表すための教師の働き掛けです。

「２年生のときから知ってたよ！」

「それはすごいね。」

かけ算九九の答えのきまりを得意そうに話していました。

あんなに苦労した七の段ですものね！

鏡の中の自分の顔をじーっと見ていました。

なんだか楽しそう。

　南小の子どもたちは、校歌の歌声がとてもすばらしいんです。PTA総会のあと、全校児童で披露しました。その後は、交通安全リーダー任命式を行いました。６年生の返事や言葉が最上級生としてすばらしく、みんなの心に響きました。

　たくさん手が挙がっていますね。話し合いもがんばってます。

　新しい学年になって、はじめての授業参観が行われました。みんな緊張しているのかな？

なんだか楽しそうな写真撮影です。

何に使うのかな？

５年生までに学んだ話しかけ方を使って、クラスの人と次々に会話します。

それから、１月から１２月まで、リズムに乗って発音練習をしていました。

兆や億などの大きな数を勉強していました。

人の考え方を聞いたり、自分の考え方を伝えたりするのも、大事な学び方です。

色でどう表現するのか、いろいろ工夫していました。

自分の顔をよ〜く見て、どう表現したらいいのかを考えていました。

描いた絵を見せ合ったり、定規で遊んだり、とっても楽しそう(*^_^*)