５年生が縁の下の力持ちとして頑張っています。
「６年生に感謝をもけて」「自分たちがリーダーになって」という思いをもって取り組んでいます。

５年生で学んだ英語を使って、会話に挑戦！

授業が終わっても、夢中でまとめを書いていました。

自分たちで実験して確かめられるっていいことですね。

水溶液の性質をムラサキキャベツの試薬を使って調べていました。

「お家の方、本気出してくださいね！」と担任の声。

結果はどうだったかな？

「昨日の帰りにごみを拾って帰ったら、ごみがいっぱいで持ちきれなかった！」
「家から袋を持ってきて、拾いながら来たよ。」

今朝、こんな話をいくつも聞きました。
なんて素直できれいな心でしょう！

６年生の児童２人が市P連の表彰を受けました。
犬の散歩のときにゴミ拾いをする、登校時に通学路のゴミ拾いをする…
良いことを当たり前にできる姿は立派です。
表彰の後校長先生の投げかけで「きれいなこと」「きたないこと」についてみんなで考えました。

６年生が静岡茶について学びました。
茶葉の種類や本格的なお茶の入れ方、喫し方を学びました。

絵の具を使って！
見て、パレットの使い方が上手でしょ！

６

５

４

３

２

日頃の成果を発表しました。

先生、ぼくたちがんばっていますから、安心してください！

自分の好きなことなどを英語で表せるようになりました。

６年間の算数のまとめです。

４．８÷８．４なのか、８．４÷４．８なのか、表を書いて考えていました。

分からないところは、自分から積極的に質問していました。

円周の長さを計算で求められるようになりました。

真剣そのもの！