みんなで朗読です。「おじいさんがかぶを引っ張って・・・。」 １年生のみなさんの元気な朗読の声を聞いたら、おじいさん１人でなんとかなりそうな感じがしますが・・・・・。

　来週の、社会見学の下調べです。予備知識を持って見学に行くことは大切です。
　んっ？？ おみやげの下調べが中心になっているわけではないですよねえ・・・・・

　今日もおいしい給食です。５年生のみなさん、笑顔をありがとう。

　県や市の地震対策について、調べてきたことを発表します。自分の Chrome bookを大型テレビにつないで発表するのは、もう慣れたものです。

　あれっ、今日はゴムが動力ではないのですね。車に帆を付け、送風機で風を送って進ませるようです。帆は大小二種類あるんですか？ 実験結果に違いが出るか、楽しみです。

　攻撃側はボールをコーンに当て、守備側はコーンを守ります。正面から行くのか、反対側にパスをして後ろからコーンをねらうのか、攻撃側の作戦が重要です。体いっぱい動かして取り組んでいます

　なんと涼しげな掲示でしょう。
　これは、この間１年生が色塗りをしていた作品です。夏らしくてとってもいいです！

　お願いが、かなうといいです。

　あいさつすごろくを終えた子が、続々と願い事を書きにきています。願い事をいくつか紹介します。

　朝の時間、５，６年生は委員会活動でした。全校のみんなが楽しく生活できるよう、各委員会が工夫して活動しています。

　今朝は、１〜４年生は読書でした。１年生は読み聞かせ、２年生以上は自分で本を選んで読んでいます。本から得られるものはたくさんあります。良い本を選んでたくさん読めるといいですね。

　児童会企画の「あいさつ　すごろく」が盛り上がっています。七夕かざりと短冊で、笹もにぎやか！学校はあいさつの輪が広がっています。

　社会「弥生時代」の学習でした。米作りによって村の様子がどのように変わっていったのか考えました。出土した昔の銅剣などの映像を見て、「かっこいい。」とつぶやき、理解を深めていました。

　算数「平行四辺形」の学習でした。辺の長さや書くの大きさを測り、平行四辺形の特徴を見つけていきました。友達の発表を聞き、自分の言葉で再度伝え、「伝え合う授業」をがんばっている４年生でした。

　ALTマークス先生との外国語の活動でした。あいさつの仕方を学び、友達と元気に英語での挨拶を交わしていました。「How are you?」「Im hungry.」「Me,too」がんばったからお腹がすきましたね。

　国語「日記の書き方」の学習でした。作った図工の作品について、作ったときのことや気持ちを思い出しながら書きました。

　図工「絵の具の使い方」の学習でした。絵の具を混ぜて出来上がった色に、「きれいな色ができたよ。」と目を輝かせていました。絵の具バケツの使い方、片付けの仕方等、一つ一つ確認しながら学んでいました。

学校保健委員会
　まず、千小の５，６年生の睡眠の現状について、保健委員から報告がありました。その後、上級睡眠健康指導士の方から、睡眠の大切さや良い睡眠のための体操などを教えていただきました。各ご家庭で、子どもも大人も、充分な睡眠がとれるよう意識して生活してください。

　おー、すごい！！！　竹に短冊しか付いていなかったので、１年生が七夕飾りを作ってくれました。とっても素敵です。

図工：「１５年後のわたし」
　１５年後の自分を、粘土を使って表現します。１５年後というと、２６才か２７才です。みんな、どんな大人になっているのでしょうか。希望がかなっているといいですね。