店員「What do you want？」
客　「Red diamond,please.」
店員「OK,here you are.｝
客　「Thank you.」
お店でのやり取りを楽しんでいる３年生です。

【こんだて】

・ソフト麺　・牛乳
・ミートソース
・ポテトのバター炒め
・かたぬきチーズ

定番のミートソースは牛ひき肉と玉ねぎをよく炒めて、刻んだマッシュルームを入れました。手作りのルウは、バターと小麦粉を炒めて丁寧に作りました。おいしくいただきました。
ポテト、チーズと子どもたちが大喜びのメニューでした。

　何を作っているのか聞いたところ、「ひ・み・つ」だそうです。そういわれるとよけいに気になります。教室の周りに長い輪飾りが飾られているのがヒントでしょうか。

　配られた「かさこじぞう」の６枚の場面絵を、物語の順番通りに並べましょう。物語の最初から読み進めないと並べられませんが、みんなよくできています。

　ＡＬＴの先生に叱られている・・・・・のではありません。自分の英語がＡＬＴの先生に通じるか、challenge中です。

　長方形や平行四辺形などの特別な四角形ではない、一般的な四角形の面積はどうして求めたらよいのでしょうか。対角線を１本引いて、２つの三角形に分けて考えるという意見が出ていますが、どう思いますか？

　持久跳びに挑戦中。３年生は２分、４年生は２分３０秒です。中には３分跳び続けた子もいました。

　おはようございます。ランドセルの片づけはできたかな？　やっぱり友だちと一緒が楽しいね。

１．サッカーは楽しいですね。
２．追いかけっこかな。
３．ろくぼくを挟んで鬼ごっこです。

　学校薬剤師様をお招きし、薬学講座を行いました。たばこやアルコール、薬物などについて、正しい知識を学びました。

　クラスで「はてな？」共有しています。そういえばきのう、はてなを探していましたね。どんなはてなが見つかったのかな？
「なんで墨は黒いの？」
「なんで時計は動くの？」
「なんで外遊びは楽しいの？」
３年生らしい、素直な疑問がいっぱいです。

「勇気の花がひらくとき」
　やなせたかしさんとアンパンマンの物語です。この学習では、作品に込められた思いを読み取ったり、自分と重ね合わせて自分の生き方について考えたりします。このお話を学習すれば、勇気凛々です！

　６年生も版画です。この時期は毎年版画をやっている学年が多いです。
　６年生は、完成度が高いです。廊下に掲示されたら、このホームページにてご紹介します。

　昇降口横の掲示物の中に、委員会の掲示物があります。活動のめあてや当番表が書いてあります。どの委員会も、よく仕事をしてくれています。

　鼓笛の練習をしているところに行きたかったのですが、もう片付けでした。音楽準備室に楽器を片付ける５年生です。千小の音楽準備室は整とんされています。

　刷り重ねる色が増えてきました。黒い用紙に、多色の版画が映えます。

　２０より大きい数を学習中です。みんな集中して取り組んでいます。
「十の位が３で、一の位が５の数は？」
「さんじゅうごです」
よくできました。

「Welcome to my dream town．」

　自分で考えた夢の街を、英語で友だちに紹介しています。aquarium や theater、stadium などもあるようです。こんな楽しそうな街に住んでみたいですね。

　きらきらぼしの演奏です。順番に鉄琴を演奏し、鍵盤ハーモニカと合わせることもしています。すごいです。

　３年生が、ひとり、またひとりと教室を出ていきます。あっ、あやしい・・・。
　実は、国語の「はてなを調べて書こう」という学習です。はてな？と思うようなことを探して、文章を書きます。まずははてな探しです。何か見つかったかな？