また今日も雨です。みんなは何をして過ごしているのでしょうか。
・足算のカードゲームです（足し算ではなく足算です。動物の足の数で足し算をするカードです）。楽しそうにやっています。
・図書室で本に囲まれて過ごすのもいいです。
・４，５年生は、鼓笛の練習をしていました。

　５年生も家庭科でした。「買い物の仕方を工夫しよう」という学習です。ＪＩＳマークなどの認証マークを参考にして買い物をするのもいいですね。

　これまでの学習のまとめを始めるようです。６年生の学習は、もうほとんどが１年間のまとめや６年間のまとめです。

　帰りの会の前には、ノートや印刷物を配ったりランドセルに荷物を入れたりします。今日の授業がすべて終わって、少しhホッとする時間でもあります。

今日の課題：「王子様の変化をまとめよう」
　
　王子様の変化を読み取り、自分たちで話し合いを進めています。子どもたちには、主体的に取り組む態度も求められています。

　卒業式まで２週間ありますが、卒業式の流れはだいたいできています。６年生の皆さん、卒業式に向けて努力してきたんですね。すばらしいです。

「空容器のへんしん」
　素敵なものに変身しています。３年生のみんなは、夢中になって取り組んでいます。

「わたしたんけん」の学習では、これまで生まれたころからの自分について考えてきました。今日は、２年生の自分について振り返っています。成長したところ、頑張ったところはどこか、文章に書き表しています。

「ここは何県かわかるかな？」
地図を見て、県名を答えています。大人になっても「〇〇県はどちらだっただろうか？」と、迷うことがありますよ。４年生の皆さん、頑張ってください。

「２行目に題を書いて、３行目に名前を書きましょう。５行目からお話を書くよ。」
原稿用紙の使い方、しっかり覚えてくださいね。

　大谷選手からいただいたグローブを使って遊んでいます。上手にキャッチボールをしています。「野球、しているぜ！」

　先週は昼休みのない日課だったので、今日は久しぶりに遊べました。友だちと遊ぶのは楽しいですね。

　今日は、新１年生に校内の各特別教室を紹介する地図を作るため、教室の分担を決めるようです。
　あっ、ごめんなさい。みんなが話し合っているところに私が後ろから口出ししてしまったため、じゃまをしてしまいました。

　箱の一つ一つの面はどのような形をしてるでしょうか。実際に箱の面を写し取ってみましょう。このように実物を使って学習することは、とても大切です。

　タブレットＰＣに向かい、タイピングをしています。このアプリはそれぞれが別々にやるのではなく、画面を共有しながら一緒にできるようです。一人でやるより楽しいです。

　卒業を前に、６年間使ってきた学校をきれいにしてくれました。ありがとう、６年生。

　子どもたちが大好きな、読み聞かせの時間です。１年生から６年生まで、みんなが聴き入っています。読み聞かせボランティアの皆さま、今年度の読み聞かせ、ありがとうございました。来年度もどうぞよろしくお願いいたします。

　明日も元気に登校してね。さようなら。

下校前に、委員会の仕事ごくろうさま。
・旗を降ろしています。
・体育倉庫の戸締りです。

　「３ｍ間隔で５本の木を順に植えたとき、初めの木から５本目の木までの距離は何ｍでしょうか。」

　３×５で答えは１５ｍ・・・は、間違いですよ。５本の木の間は４つしかありません。間違えやすいところです。