過ごしやすい住まい　環境について
蒸し暑い毎日です。
工夫して涼しく過ごしたいですね

棒は　たおさんぞ！
棒が倒れる前に　移動　キャッチできるかな？
２人組、グループなどで挑戦しました

にぎにぎねんど
ぎゅっとにぎったねんどの形
何にみえるかな？

せんせいとなかよしクイズ

ソフトバレーボールのパス練習をしました。
相手が取りやすいように返すことができています。
慣れてきたので、強いパスが来たときの返し方を練習しました。

初めての５時間目の授業です。
命を守るために大切な約束を学習しました。
防災ずきんを被って、避難経路も確認しました。

ぐるぐるランドを作り始めました。
どんなランドにしようかなと考えながら土台を作りました。
次回は画用紙や折り紙を使って、飾り付けをします。

「海風きって」の階名を書いています。
先生から、楽譜の線に乗っている音は、下から「ミ・ソ・シ（ル）」だよと教えてもらいました。覚えやすいですね。
メロディーに合わせて階名でも歌いました。

だんご虫探しです。
たくさんいるところをみんなで出し合った後、みんなで外へ探しに行きました。
だんご虫が生活しやすいように、砂や葉っぱ、石などをケースに入れて、おうちの準備もばっちりです。
教室でじっくり観察して、気付いたことを絵や文にしました。
「家でも観察する！」と大事そうに抱えて下校しました。

「たぬきのじてんしゃ」を役割を決めて音読をしました。
たぬき役とからす役は、ペープサートも動かしながら読んでいました。
お話を読む役は、長い文をすらすらと読めていました。とても上手です。

玉結びの練習です。
人差し指と中指の動きが重要です。普段やらない動きなので難しいようです。
１回コツをつかめば、きっと大丈夫です。練習あるのみ！頑張ってください。

分数のかけ算とわり算をプリントで復習しました。
頭を抱えながら、必死に解いています。

たし算の筆算に慣れてきた２年生です。今日は、３８＋２７を筆算でやってみます。
あれ？一の位に入りきらないよ？どう書くのかな？
それぞれが考えを黒板に書いて話し合い、やり方を確認しました。

後半は緑の少年団の４年生が植え替えてくれました。
色合いを見ながらプランターに植えました。
１年間花の植え替えや、土の準備をよろしくお願いします！

いつもはあおぞらの日に、縦割り班で花を植え替えていましたが、今年は休校でできませんでした。
役立ち隊の６年生が代わりに植えてくれました。
作業にも慣れているのであっという間に終わったようです。

みんなが給食を食べ終わると、調理員さんは、全校分の食缶の片付けをしてくれます。
各クラスで、お玉やしゃもじを、汁物の食缶にまとめることなど片付けのルールを守ってくれると、調理員さんもすごく助かるそうです。
各クラスで片付けチェックをしっかりして「ごちそうさま！」の気持ちを調理員さんに伝えたいですね。

新しく学習する歌の階名を書き込んでいます。
さすが６年生、先生に頼らず楽譜を読んだり、メロディーを聞いたりして、自分の力で書ける子がたくさんです。
今は、難しいなと思っている下の学年の子も、６年生になる頃には、すらすら書けるようになりそうだな、と思いました。

出来上がった作品の鑑賞会です。
自分の作品を見せながら、工夫したところを説明しました。
発表を聞きながら、友達の作品の良さをプリントにたくさん記入していました。

わり算の筆算の練習です。
正しく計算するためのコツをみんなで確認しました。
早く終わった子は、静かに確かめ算をしたり、見直しをしたりして静かに過ごしています。

ボールを使った運動です。
投げている間に手を３回たたくのはかんたんにできました。
じゃあ今度は５回！どのくらいボールを高く上げたらいいかな？
それぞれ調節しながら楽しくやっていました。