４年生の理科です。「水が沸騰したときに出てくるあわは何だろう。」
水蒸気かな？空気かな？
予想を立ててから実験開始！

ゴムの力で動くおもちゃを作りました。糸を引っ張ると、ゴムの力でとことこ走り出します。動き方がとてもかわいらしかったです。

今日の昼休みは１年生〜５年生で、６年生を送る会のリハーサルを行いました。
司会進行や全校の出し物など、５年生がきびきびとした動きでとても頼もしく感じました。

６年生は算数で「正の数と負の数を使ったカードゲーム」をしました。カードは-６から+６まの１３枚です。0からスタートして+１２のマスに着いたらゴールです。進んだり戻ったり…なかなかゴールに辿り着けないようでした。

３年生は算数のではかりの使い方の学習をしています。基本的なはかりの使い方を学習した後、実際にものの重さを測ります。自分の筆箱の重さを測ったり、教室にあるものの重さを測ったり、今日はいろいろなものの重さを測りました。

22日の６送会にむけて、出し物の練習をしています。６年生に感謝の気持ちを伝えるためにみんな一生懸命です。

４年生はコリントゲームづくりが始まります。今日はどんなデザインにしようか考えて、板に下絵を描きました。

５年生の教室は６送会の準備で盛り上がっています。
思い出アルバムを作る子、クイズの準備をする子…準備ができるのもあと数日です。みんな自分の担当の仕事を計画的に進めています。

６年生も６送会に向けて準備を進めています。子どもたちが活動している様子をみると「ディズニー」のキャラクターがあちらこちらに…
いったいどんな仕上がりになるのでしょうか。

「いっしょにおさんぽ」という題材です。粘土を丸めたりくっつけたりして、自分とお散歩する生きものを作りました。

３年生の音楽の様子です。今日はエーデルワイスの２部合奏です。リコーダーで低い音を出すのは難しいですが、とてもきれいな、優しい音色が響いていました。

２２日に行われる６送会の練習です。体育館ではステージで本番さながらの練習が行われていました。２年生１０人の息がぴったりです。

６年生の算数は「中学校へのかけ橋」の内容を学習しています。今日は定規とコンパスだけで、垂直な直線をかく方法を考えました。分度器を使えば簡単にかけてしまいますが、今日は使えません。試行錯誤を繰り返しながら問題に挑戦しました。

今日は磁石のふしぎの学習のまとめで、シュートゲームを作りました。サッカーゴールめがけて磁石をとばします。磁石の力を上手く利用してできるかな。

２年生の国語の学習です。グループに分かれて自分たちで決めた遊びのルールや説明の仕方を考えました。みんなで遊ぶ日が楽しみです。

朝の会の様子です。６年生を送る会の「全校出し物」の練習をしました。とってもかわいい歌と踊りです。
１時間目は６年生にありがとうの気持ちのこもったお手紙を書きました。

４年生の音楽では、「５つの音で旋律づくり」の活動をしました。つくる旋律のリズムを手で打ってみたり、実際に鍵盤ハーモニカで演奏してみたりしながら、２小節のオリジナルの旋律づくりにチャレンジしました。

５年生の英語の授業では「My　hero」というテーマでスピーチをしました。スポーツ選手やクラスの友達など、自分にとってのヒーローを英語で紹介する活動です。緊張しながらもみんなの前で堂々とスピーチできました。

「ステーキ食べる人！」担任の先生の声にほとんどの子が手を挙げていました。
残さず食べられたでしょうか？

今日のメニュー
　ごはん　牛乳　サイコロステーキ
　ABCスープ　チョコクレープ

バレンタインデーにちなんでのチョコクレープ…みんな!(^^)!です。