４年生の算数です。直方体の段ボールを開いて掲示してあります。

　これが「展開図」です。では、展開図にはどんな特徴があるのでしょう。それを子どもたちは考えて、発表しています。

　２年生の体育です。子どもたちは、なわとびカードを持っていて、そこに書いてある技や、その技の回数に挑戦しています。
　自分のペースで進められるのでいいですね。

　子どもたちの鉢植えです。チューリップが植えてあります。球根から芽が出ています。
春は、そこまで来ているのかな？

1本目と同じで、音楽が流れます。

動画です。音楽が流れます。静かな環境でご覧になる場合は、ご留意ください。

2月23日は富士山の日です。昨日のスキー教室では、富士山に見守られて、気持ちよく滑りました。

風が穏やかなので、リフトも快適です。

　延び延びになっていた「スキー・雪遊び」ですが、本日、無事に実施することができました。最もコロナの感染リスクが高まるお弁当タイムがなかったので、今回、感染リスクは限りなく低くなったと思います。
　３年生以上は２回目のスキー。１，２年生は、初めての雪遊びです。
　天気は快晴。風もほとんどなし。人もほとんどいません。そして、先日、降った大雪の影響で、１回目の時より、明らかに雪質はよかったです。

　このような好条件だったので、「もっと滑りたい、遊びたい」という思いを抱いた子が多かったようです。ぜひ、来年度は、思いっきり楽しめるような状況になればと心から祈ります。

　また、保護者の皆様には、度々の延期にもかかわらず、子どもたちの健康管理に御配慮いただき、感謝申し上げます。
　さらに、地域からも厚い御支援をいただきましたことを、重ねて御礼申し上げます。ありがとうございました。
　明日２３日はお休みですが、今日、アップできなかった写真等を明日アップできたらと考えておりますので、お時間が許せば、ご覧ください。何時にアップできるかはわかりません。

　何かおかしい。なんだ、この違和感は？

　と、そこへ調理員さんが「お待たせしました〜」と登場。

　渡されたものは、「もちアイスクリーム」！！

　そうだよ。デザートがなかったではないか！しかし、最初から出ていなかったことには、ちゃんとした理由が。

　実は、この手のデザートは、配送されてくるとき、カチンコチンに凍っている。当然、解凍時間が必要。しかし、解凍しすぎると、ベチャッとなってしまう。早すぎると、まだカチカチ。どのタイミングがベストなのかを、ちゃんと調理員さんは考えて提供してくれた。
　ここは、一流レストランなの？まるで、コース料理を頼んだときに、絶妙のタイミングで出てくるデザート同じ感覚ではないか。
　いや、まったく、調理員さんの心意気には恐れ入りました。

今日も完食。

　つい先程までゲレンデにいたのに、今、こうして学校でおいしい給食を食べている。何とも不思議な気分だ。

　ごちそうさまでした。

　んっ？何かおかしい・・・あれっ？

　続いて、「うどん」。今日は、雪と戯れて体の芯まで冷えたので、温かいうどんは、正に、神メニューだ。

　まずは、「じゃがいものきんぴら」からいただこう。きんぴらと言えば、ごぼうを思い浮かべるが、今日は、じゃがいも。千切りにしたうえで、切れないように炒める技術。またまた、高難度のテクニックを調理員さんが披露してくれた。見事な仕上がりである。

　料理は味の善し悪しももちろんだが、見た目も重要だ。そういう意味では、形の整っているじゃがいものきんぴらは、完璧である。

　今日は、スキーと雪遊びがあった。給食には決められた回数があるため、午前中で活動を切り上げ、学校で給食を食べた。
　こんな離れ業ができるのも、須山小からイエティまで、たった２０分で行き来できるからだ。
　本当に、ここはすばらしい場所だなぁと感慨に浸りながら、おいしい給食をいただいた。

　今日のメニューは、

　じゃがいものきんぴら
　うどん汁
　うどん
　もちアイスクリーム
　牛乳

最後に1、２年生みんなで仲良く一緒にすべりました！
わーい楽しかったね〜

確実に前回より上手になっています。

先生と競争しよう〜！
よーいどん！先生、はやーい^ ^

先生からそりの乗り方を教わって、
一年生もそりすべりスタート！

なんと、連結がはじまりました！
かもつれっしゃだよー^ ^

二年生、そりに慣れてきましたよ！
スピードアップ！
きゃー！わあー！楽しそうな声がゲレンデに響き渡ります^_^

2年生はそりすべり！
すいーっと気持ちよさそうです^ ^