最新更新日:2024/05/01 | |
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小学校 ラスト給食
6年生が給食を食べています。楽しく食べてもらいたいところですが、今日も、約束を守って「黙食」を続けています。
6年生にとっては、小学校で食べる最後の給食。おいしいですか?おいしいに決まってますよね。じっくり味わってください。 おいしい給食 最終回 その6夏は灼熱地獄、冬は極寒の給食室の中で、一年間おいしい給食を作り続けてくれた調理員さん、栄養士さん、衛生に気をつけながら配膳してくださった用務員さん、事務員さん、その他、関係者の皆さん、本当にありがとうございました。 これで「おいしい給食」も心置きなく最終回とさせていただきます。 本日も、ごちそうさまでした。 おいしい給食 最終回 その5本当に子どもたちは1年間よくがんばりました。おめでとう!! そして、デザート。こちらも紅白で彩られ、お祝い色だ。甘〜いスイーツで給食を閉じられるなんて、幸せ以外の何ものでもない。 おいしい給食 最終回 その4日本の練り物製品、おそるべし!! おいしい給食 最終回 その3
続いては、「ヒレカツ」。ロースではなく、ヒレ肉を使用するところが、なんともにくい演出だ。脂分が控えめなヒレを使用することは、すなわち私たちの健康を考えてのこと。おいしいだけじゃない、健康であってこそおいしさを感じることができるのだ。本当に給食ってすばらしい!!
食べ物で遊ぶことは御法度だが、最後なのでコーンでニコちゃんマークを描こうとしたのだが、見事に失敗した。ドクロっぽくなってしまった。面目ない・・・ おいしい給食 最終回 その2おいしい給食 最終回 その1
とうとうこの日を迎えてしまった。3月16日。今日で、おいしい給食とは、しばらくの間、さようならだ。
感謝の気持ちを抱きながら、ラストランチをいただこう。 今日のメニューは、「修了・卒業おめでとう献立」だ。 赤飯・ごましお ヒレカツ わかめサラダ お祝いつみれ汁 お祝いパフェ 牛乳 復習一筋
6年生にとっては、授業を受けるのは、今日と明日のみ。あさっては、いよいよ卒業式です。したがいまして、いま取り組むことといえば、ひたすら小学校生活のふりかえりです。学習や生活のふりかえりをします。
今日は、理科の復習に取り組んでいます。テストをしている訳ではないので、わからないところは、教え合ってもOKです。 しっかり振り返って、中学校の学習へとつなげてくださいね。 1年間の振り返り
4年生の算数です。今まで学習したことを振り返っています。
折れ線グラフ、展開図・・・いろいろありました。 しっかり思い出して、5年生へ進みましょう。 ノートは、紙?デジタル?どっち?
5年生が討論会の準備をしています。議題は「ノートをデジタル化するか、しないか」です。
すでに、賛成意見と反対意見は出ているようですね。さて、どのように議論がまとまるのか、楽しみです。 ハノイの塔
2年生がプログラミング学習に取り組んでいます。
「ハノイの塔」、ルーカスタワーなんて呼び方もありますが、一種のパズルゲームです。 写真のような指示があります。動かすリングの順番をタブレット端末に入力。この順番を考える作業が、プログラミングにつながっているわけです。 アのタワーからイのタワーに移せたかな。 3学期のふりかえり
1年生の算数です。3学期で学習したことをふりかえっています。
時計、なんばんめ、形・・・ いろいろな学習をしましたね。思い出せたかな。 かすみ
3月16日。晴れてはいますが、富士山は、ご覧の通り、かすみがかかったようにぼやけています。
冬晴れのクリアな富士山から、かすみ富士へ。季節の移ろいを感じます。 おいしい給食 3月15日 その4そして、今日も完食。 なんと、なんと、このおいしい給食が、いよいよ明日でラストになってしまった。最後の最後まで、味わい尽くそう。 ごちそうさまでした。 おいしい給食 3月15日 その3幼き頃、「タンドリー」という言葉は知らなかったが、「チキン」は分かった。それで、つい、勝手な解釈で「たん鳥」という鳥のチキンだと思っていた。 大人になってから、本当の意味を知り、子どもの頃、調子に乗って、 「たん鳥って鳥のチキン、おいしいよね。」 と、友達に知ったかぶって言わなくてよかったと安堵したものである。 そんなことはさておき、タンドリーチキン、肉は柔らかく、ジューシー。本当においしい。 おいしい給食 3月15日 その2おいしい給食 3月15日 その1
今日もなんて日だ!!とても暖かい。過ごしやすい一日だった。
子どもたちも休み時間に外で遊ぶ子が多く、戻ってくると、思わず、 「おなかへったぁぁぁ」 という声がもれていた。おいしい給食が待ってるよ。 さて、今日のメニューは、 タンドリーチキン 野菜とウィンナーのソテー コーンスープ 黒糖入り角食パン・牛乳 ます
4年生の書写です。毛筆で「ます」と書いています。ひらがな、特に曲線があるひらがなを毛筆で書くのは、とても難しいです。今回、「ま」にも「す」にも曲線があるので、かなりの難題です。
し、しかぁし!!うまい!うますぎる!!子どもたちの作品を見て、驚きました。見事な筆運び。さすが、学校で毛筆を2年間取り組んできただけのことはあります。 一年間のまとめ その3
2年生の算数です。2年生も一年間の学習を振り返っています。取り組んでいる問題を見てみると、隣同士の数を足したり、引いたりしているようです。答えは、子どもたちが発表していました。
計算の仕方は、覚えたかな。 山里
3年生の書写です。今年初めて取り組んだ「毛筆」。一年間で、とても上手になりましたね。今日、書いていたのは「山里」。ゆっくり、丁寧に書いています。
2つの漢字の大きさや中心をそろえるなどのバランスもいいですね。すばらしい成長です。 |
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