さっそうとした４年生の子どもたちです。４年生のみなさん、がんばってください。

団旗とスカーフ、帽子が引き継がれました。そして何よりも大切な「思いや願い」も引き継がれました。

今朝の集会で、５年生から４年生に「緑の少年団」が引き継がれました。

ひらがなの練習です。書き出し、止め、はらいなどに注意しながら、丁寧に書きます。１年生、なかなか上手です。

５年生の社会科では、日本の位置を学習します。地図を見ながら、日本の場所を言葉で表します。どう言えばうまく伝わるのでしょうね。

３年生です。計算の工夫も、昨日よりさらに難しくなりました。足したり引いたりしながらがんばります。

１年生の図工です。たまごの中から自分の夢が飛び出します。みんな、どんな夢を考えたのでしょう。

６年生の算数です。正多角形の対称の軸を図に書き込み、きまりを見つけます。どんなきまりが見つかったのでしょうか。

４年生の音楽です。フレーズごと、順番に階名で歌います。グループの友達や全体で歌声を合わせます。

２年生の体育です。みんな夢中です。楽しく、そしてルールを守って活動しています。勝ち負けよりも大切なことですね。

５年生です。天気の変化について、自分で調べるテーマを決めます。近くの友達と相談する姿も見られました。

１年生です。学校にはどんな部屋があるかな？わくわくしながら探検します。

３年生の算数です。２９８＋１２０を工夫して計算します。子どもたちは、自分なりの工夫をして考えます。

かまの入り口は小さいので、木を入れるのも一苦労です。いい炭ができることを願っています。

４年生の炭焼き体験です。炭焼きがまの中にリレー形式で木を入れます。

自己紹介の後は、班ごとの遊びです。「だるまさんがころんだ」をしている班が多かったようです。１年間、楽しく活動しましょう。

今日の朝活動は、たてわり集会でした。班長紹介の後、グループごとに集まり自己紹介をしました。

災害時に備えての引き渡し訓練を行いました。これが訓練だけですめばいいんですが・・・。保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

５年生の算数では、各都道府県の人口密度を求めます。何と、今は電卓を使います。便利になりました。

６年生の理科では、空気について「１分間スピーチ」をします。自分が調べたことを発表します。学者顔負けのスピーチもありました。