「安全マップを作って話し合おう」の学習です。
　まず校区の地図に、そば畑や公民館、コンビニ等、よく知っている目印を付けました。
　地図の前に全員が集まり、早くも話し合いが始まっていました。

　版画の学習では、多色刷りに挑戦しています。
　安全に気を付けながら彫り進め、色を付けていました。
　作品の完成が楽しみですね。

　「月と太陽」の学習をしました。
　タブレットを使って、月が移動する様子や形の変化、季節によって見える星座の変化等を調べていました。

　大がかりなお店の準備が進んでいます。
　看板や教室の飾り作りが進み、お店の雰囲気が見えてきました。

　音楽発表会に向けて、２年生だけで練習をしました。
　アンダーザシーは、旋律が難しいのですが、集中して演奏していました。

　「やまびこさん」の曲に合わせて歌いました。
　教科書の歌唱の後は、２人の先生や友達が考えた歌詞のやまびこになって歌いました。

体育館でリハーサルを行いました。みんな 指揮者を見ながら 堂々と演奏することができました。本番も きっと上手にできるよ♪ がんばってね♪

アルファベットの学習。リズムにのって唱えたり カードを並べたりして 楽しく学習を進めることができました。楽しい外国語の時間は あっという間。次回のライティングの学習にも意欲的です。

　今日は、町のすてきな人として、「消防団」の方々に来校いただき、インタビューをしました。
　その後、消防車の見学もさせていただき、「将来消防団に入りたい。」という子供たちが何人もいました。

　６年生のお店作りは、６年間の集大成ともいえる工夫が見られます。
　細かなゲームのルールも、真剣に意見を出し合って相談していました。

　５年生のお店は仕掛けも大がかりです。
　それぞれの知恵を出し合い、お店の道具作りを進めていました。

　細かな準備も進んでいます。
　うまく作業を分担しながら、皆で準備を進めていました。

　水蒸気調べをしました。子供たちの大半が、「水蒸気はある所と無い所があり、場所によって違う。」と予想していましたが、グループ毎、自分たちで決めた場所に保冷剤を持って行き調べてみると、全部の場所に水蒸気があることが確かめられました。

ミニハードルなどを使ったリレーに挑戦です。素早くリズミカルに走れるよう チームで作戦を立てて挑みます。チームワークもバッチリ！白熱したレースで大盛り上がりでした。

　生き物のすみか調べをしました。「あっちにクワガタがいるかもしれない。」と地図を片手に校庭に出掛けていきました。
　その後、大切に育ててきたホウセンカの種取りを一つ一つ丁寧にしていました。

　災害についての学習が始まりました。地震について、自分でテーマを選び、タブレットで調べていました。

　明日から産休のお休みに入る事務室の先生とのお別れや、新しい先生の紹介が行われました。
　今日の事務室には、１年生から６年生まで様々な児童が訪問し、お別れを惜しんでいました。
　

　来週に迫った音楽発表会の全校リハーサルが行われました。
　発表会のように、出入りの練習や発表位置の確認を行いました。

１時間後、見事な大仏が完成していました。
大きな仕事を成し遂げるためには、力を合わせることが大切だと感じたことでしょう。

　運動場でラインカーを動かしている怪しい集団を見つけました。「勝手にラインを引くのはやめましょう」と言いたいところでしたが・・・

　大仏の大きさを実感するための６年生の授業でした。うまく仕上がるでしょうか？