今朝は冷え込みが厳しく、校庭のあちらこちらに霜柱や氷ができていました。
　すると、早速１年生が霜柱を集めていました。
　寒さから、ぴょんぴょん跳び上がっている子供もいました。

　卒業まで約２か月となった６年生は、感謝の気持ちを込めながら、保護者の皆様に、プレゼントをしたり、リコーダーを発表したり、一緒にドッジボールをしたりしました。
　楽しく思い出に残る時間になったようです。
　御協力いただき、ありがとうございました。

　今日は風が強かったため、まず体育館で凧あげにチャレンジしました。
　初めての凧あげでも、上手に走って凧をあげている子がいました。
　うらやましそうに見ていた上級生も飛び入り参加し、お手本を見せていました。

　米作りを進めてきた５年生は、「お米の魅力再発見」をテーマに各々調べてきたことを発表しました。
　スライドを使ってわかりやすくまとめ、保護者の皆様に聞いていただきました。
　

　季節と生き物の学習のまとめをしました。
　春から冬まで季節ごと観察カードにまとめてきたものを、一人一人発表しました。
　各々で観察対象を決めたため、全て葉が落ちてしまう木が多い中、自分の選んだ木は葉が落ちていない等、比較しながら発表を聞くことができました。

　朝から、昇降口で児童会の子供たちが募金を呼び掛けています。
　今日は高学年参観日でしたので、募金箱を置かせていただき、保護者の皆様にも御協力いただきました。
　ありがとうございます。

ぞうきんづくりに挑戦です。手縫いで進めていきます。縫い目が見えるので 見た目を気にしながら ていねいに取り組んでいました。

写真が動き出す。一枚の写真をもとに お話づくりに挑戦です。場面設定をして タブレットで入力し始めました。みんな夢中です。完成が楽しみだね。

めざせ！ランランタイムＭＶＰ！ 朝早くから 真っ白になった富士山に見守られながら みんなで頑張っています！

　「分数の大きさを調べよう」を課題に学習をしました。
　同じ値で、分母が違う分数を数直線を使って調べていました。

　跳び箱運動をしました。
　自分の課題に合わせて跳び箱の高さを選び、開脚跳びや台上前転の練習をしました。
　授業の最後には、学習カードを使ってふり返りをし、次の時間の目標を明確にしました。

漢字の部首について学習をしました。
漢和辞典を使い、部首名を言いながら調べていました。

　写真を取り入れたスライド作りが進んでいました。
　惹きつける発表になるよう、スライドの飾りにもこだわっていました。

　１年生まで、全校児童が大谷選手のグローブに触ってみました。
　１年生は、大谷選手になりきってポーズをする子がいました。

　１・２年生は、歌の練習をしました。
　「校歌」「約束だよ」「君がいたから」を上手に歌っていました。楽譜を見なくても歌える子が増えてきました。

　
　

　始めは、３年生と４年生がペアになって練習をしました。
　その後、皆で合奏をしました。

　今朝も素敵なリコーダーの演奏が聞こえてきました。
　互いの音を聞き合い、心を一つにして演奏していました。

児童会と保健委員会、６年生の子たちが、自分たちにできることを考え合って 企画しました。来週から活動します。ご協力お願いします。

「児童生徒美術展」と「書き初め展」に 子どもたちの作品が展示されます。ぜひご覧になってください。

　卒業を祝う会の準備が始まりました。
　３つのグループに分かれ、真剣に計画を立てていました。
　６年生に驚いてほしいので、詳細は秘密だそうです。