お楽しみ会の前半は、ドッジボールをしました。
　たくさん体を動かしたため、体がほかほかに暖まったようです。

　２学期に毎日使った机やいすの大掃除をしました。
　ついたごみを取ったり、汚れをスポンジできれいにしたりしていました。

後半には ごほうびとして クリスマスツリーを作りました。みんな 上手に完成して うれしそうです♪ 最後に いつもお世話になっているボランティアの先生に プレゼントしました。みなさん いつもありがとうございます。１月からも よろしくお願いします。

今日は 年内最後の すそのん寺子屋でした。みんな いつものように やる気満々です。

「What　do　you　want〜？」「I　want〜.」の言い慣れを進めました。
　どのお店に何が売っているのか、わからないようにしてあるため、制限時間内に買い物のミッションをクリアしようと、楽しんで取り組んでいました。

　各コートでは、試合をしながら、自分たちでルールを作っていました。
　

　ボールがうまくコーンに当たり、得点につながった児童は、嬉しそうに報告をしていました。

　ホールニューワールドの演奏練習をしました。
　途中で転調する難しい曲ですが、上達してきました。

「What　would　you　like〜？」「I'd　like〜」の言い慣れを目的に、買い物ごっこをしました。
　５年生は、おもちゃの1〜10ドル紙幣を使いながら、買い物をしていました。お店屋の児童は、お客さんの英語を聞き取り、それをプリントにメモしながら、代金の計算をしていました。

　疑問に思ったことについて調べてきた３年生が、報告マスター発表会をしました。
　野球、サッカーの人数、和菓子、仮面ライダー等、　日頃興味のあることについて調べ、報告文にまとめて発表していました。
　友達の発表に対して、コメントを書く学習も定着していました。

　「学校を百倍すてきにする方法」を学級に置き換え、自分の意見をポスターにして発表しました。
　「ピアサポートを大切にして、あいさつを活発にする」「月に１度、クラス皆で遊ぶ時間を作る」等、根拠を元に、考えた提案を発表していました。
　聴き方にも気を付けながら、発表を聴いていました。

　プレルボールに挑戦しました。
　３回ボールをバウンドしてから、相手コートにボールを送ります。
　４年生が、３年生を優しく見守りながらゲームをする姿が印象的でした。

　かさこじぞうの話の続きを考えました。
　さらに、地蔵様の立場で、じさまにお礼の手紙を書きました。
　どんどんアイデアが頭に浮かんでくる様子で、プリントいっぱいに書いていました。

　コンロの火加減に気を付けながら、上手にご飯も炊いていて、感心しました。
　だしを取った煮干しは、佃煮にしてご飯と一緒に食べました。
　皆、おいしそうに試食をしていました。

　ご飯とみそ汁の調理実習をしました。
　グループの中で、リーダー性を発揮する児童に聞くと、家でも手伝いをしていることを教えてくれました。

クリスマス気分を味わいながら おいしくいただきました♪　明日の給食最終日は「ふるさと給食〜冬至献立〜」です。

ツリー型のハンバーグやチョコレートケーキに みんな大喜びです♪

今日の給食は 子どもたちが楽しみにしていた「クリスマス献立」でした♪

道徳「あばあちゃんのおせち」の授業に 栄養教諭の先生をお招きしました。教材文から おせち料理は昔の人の知恵と心が込められていことを感じ取った子どもたちに、さまざまなおせち料理を紹介していただき、それらに込められた願いや和食文化についてを教えていただきました。日本の伝統文化 ずっと大切にしていきたいですね。

　おいしい焼きいもが出来上がりました。
　いつもお世話になっている６年生にも御馳走しました。