図工で、窓のある建物を考えました。紙で窓を作るには、カッターナイフで紙から窓を切り抜きたいですね。そこで、最初にカッターナイフの使い方について学習しました。注意する点や扱い方を学びました。さぁ、実際の工作に生かしていきます。どんなものができるか、楽しみです。

紙を折って、立ててみます。いろいろと試していく中で、子供たちは色々なイメージを膨らませ、次々と生み出していきます。作業を重ねれば重ねるほど、アイデアが生まれます。子供たちの力は凄いです。

　激しい雨が心配されましたが、たいしたことがなくて良かったです。今朝は青空が出て、強い日差しが戻ってきました。まだ、大気の状態が不安定なので、天候の急変に注意していきたいです。また、熱中症にも引き続き注意していきます。

児童会。運動会のスローガンも決定しました。１学期を振り返って、あいさつの活性化に向けて話し合いました。

保健委員会。石けんの補充や あいうべ体操の準備に取り組みました。エアコン使用時でも 換気の目安となる 窓に貼る掲示物も作成してくれました。

図書委員会。６月の読書月間が終わりました。本の貸し借りの対応を毎日がんばってくれました。今日は本棚の整頓にていねいに取り組みました。

体育委員会。運動会ではごんべっこ体操を全校の模範として前に出て演じます。動画に撮りながら動きの確認を行いました。

給食委員会。おすすめメニューの掲示物づくりです。七夕献立やふるさと給食… 今月もおいしそうな献立ばかりです。

環境委員会。古紙回収のあと花壇の整備です。コスモスのたねを植えました。

先生あのね。伝えたいことを文章で表していきます。作文の書き表し方も少しずつ学んでいきます。みんな集中しています。

千小との交流会に向けて準備を進めています。タブレットを活用して楽しい時間を過ごせるようにみんなで工夫しています。

夏休みが近づき、算数の学習も大詰めです。練習問題で自分の力を高めようと頑張っています。

快適に生活するためにはどんなことに気をつければいいのだろう？みんなで考えを深めながら実践への意欲を高めました。暑い夏も快適に過ごせるといいね！

低学年を対象に「防犯教室」を行いました。不審者に会ったときに気をつけることを学びました。声を出したり防犯ブザーを鳴らしたりするなど真剣に体験することができました。 警察署のみなさん ありがとうございました。

　６時間目は委員会の時間でした。環境・園芸委員会は、全校の古紙回収をした後、コスモスの種をまきました。秋に花が咲くのが楽しみです。
　体育委員会は、運動会の準備体操の練習をしていました。ビデオに撮ってチェックをし、全校児童のお手本になれるよう、がんばっていました。
　保健委員会は、全校に口の体操（あいうべ体操）の紹介をするため、ポスターを完成し、お知らせの練習をしていました。
　どの委員会も、４〜６年生が、学校のためにはりきって活動をしています。
　
　

　６年生は、弥生時代の学習をしていました。個々の調べ学習では、弥生時代の人の平均身長や平均寿命まで調べている児童がいました。
　今まで学習してきた縄文時代と比較し、米作りや装飾品、文化の違い等に気付きました。

　５年生は、「植物の成長」と「台風と防災」の学習をしていました。
　光・肥料等、条件を変えて実験をし、植物の成長の違いを確認しました。
　台風４号が接近しているため、台風によって起こる災害についても考えました。子供たちは、よくニュースを見ていて、積極的に台風情報を出し合いました。

　４年生は、ひし形について、辺の長さや角度を調べ、特長をまとめました。その後、身のまわりにひし形がないか、校舎中を探し、タブレットで写真を撮って記録しました。
　飛散防止対応の窓ガラスに入った針金が、ひし形にはられていることに気付き、「あっ、あった。」と驚きながら記録する姿が見られました。

　今日の献立は、マーガリン入りロールパン、プレーンオムレツ・ラタトュイユソース、野菜ミルクスープ、牛乳です。
　タマネギ・なす・ズッキーニ・トマト・ベーコンと、たっぷりの具が入ったラタトュイユソースがかかったオムレツは、ひと味違っていて、おいしかったです。

１・２年生が、雨に備えて、あさがおと野菜を避難させていました。雨がたいしたことないといいのですが…