雨のため室内での活動になりましたが、６年生がチームのみんなを 上手にリードしてくれました。ありがとう！６年生！

赤チーム。ばくだんゲームでもりあがりました。仲良く円くなって座り 楽しそうにボールを回していきます。６年生の温かい進行で 和やかな雰囲気で 楽しむことができました。

黄チーム。タイマー探しを楽しみました。教室に隠してあるものを みんなで必死に探し出します。低学年の子たちに声をかけ合う上級生の優しい姿も見られました。

青チーム。王様ドッジボールに挑戦です。ボールをゆずってあげたり 学年関係なく楽しそうにボールを投げ合ったりして もりあがりました。

「Do you like 〜 ?」「Yes！ I like red.」好きな色をたずねあって 楽しく交流することができました。 みんな生き生きと活動しています。

今日の給食は

　ご飯　牛乳　豚キムチ丼の具　豆腐のねぎ塩スープ
　アーモンド小魚　　　　　　　　　　　　でした。

キムチは、白菜などの野菜と、塩、唐辛子、魚介塩辛、ニンニクなどを主な材料とする韓国の漬物です。今日は、ご飯にのせ、豚キムチ丼にして食べられるようになっていました。

夏休みを前に、夏に何をしてみたいのかを、英語を使って会話し、楽しみました。greatやme tooなど、聞き手側の反応の仕方についても学び、試してみました。みんな、ナイス、チャレンジでした。

　雨のため、残念ながらプールは中止となりました。今日は、比較的涼しかったため、まだ、実施していなかったシャトルランを行いました。２０ｍを限られた時間の中で走り続けるシャトルランは、本当に厳しいです。子供たちは、自分自身と闘いながら、新記録に向けて力を尽くしていました。ナイス、フチャレンジ！

　日本人の主食となっているお米。庄内平野では、米づくりがさかんに行われています。なぜ、さかんに行われているのでしょう？　今日はその秘密に挑んでいました。写真や地図、雨温図、そして、文章での記述など、いろいろな資料から、この地域の特色をつかもうと頑張っていました。

　楽しみにしていたプールは、雨で中止になりました。体育が図工に変更です。水彩絵の具に初チャレンジです。パレットの小さな部屋に全部の色を出し、２つの色をあわせて新しい色を作りだしていきます。いろいろな色ができあがりました。

　今週は、大気の状態が不安定のため、天気が崩れると言われ続けてきましたが、何とかもってきました。今朝も大丈夫かな…と思っていたのですが、子供たちが登校しているころから、ぽつぽつと来て、始業とともにザーッと降りました。
　今朝は、ＰＴＡの皆さんにも街頭指導をしていただきました。ありがとうございました。

サイエンスクラブ。水に材料を入れて 色をつけて みんな 熱心に混ぜています。さて 何ができるのでしょうか。よーくこねると…スーパーボールのできあがり！ みんな大成功!?

スポーツクラブ。雨に降られることなく 念願のプールでの活動です。水中バレーボールでもりあがりました。みんな 楽しかったね！

パソコンクラブ。カレンダーづくりに挑戦です。お気に入りのレイアウトやデザインを選んで楽しく作業を進めています。完成が楽しみだね！

ひまわりが ３年生の背よりも 高くなりました！ もうすぐ 花が咲きそうです。

風の力 と ゴムの力 の実験で使っていた車。最後に「プロペラカー」に改良して 走らせました。みんな夢中です。

「ポーン！」といういい音。空気の押し出す力の実験です。楽しく何度も試しているうちに うまく飛ぶこつが分かってきたようです。

今日の給食は

　米粉入りうず巻型パン　牛乳　野菜とウインナーのソテー
　ペンネのトマトソース煮　ヨーグルト　　　　　　でした。

ペンネは、イタリアのカンパニア州やシチリア州でよく食べられていたパスタで、ペン先のように斜めに切られています。今日はトマトソースで煮込みました。

　最初は、顔を水につけるのが恐い人が多かったのですが、みんなと一緒に入っていると、勇気がでてきます。１年生は、だいぶ水に慣れ、親しむことができてきました。
　２年生の中には、けのびからバタ足をつけ、泳げる距離を伸ばそうと繰り返し練習している友達がいました。他の人の泳ぐ様子を参考にしながら、よく考えて練習していました。

　前回に引き続き、「月」の字で、おれとはねの筆づかいに挑戦です。おれもはねもいろいろな漢字で使われています。今回の学習が、いろいろなところでいきそうですね。