最新更新日:2024/05/02
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学校教育目標「気づき 考え やりとげる」 合言葉「本気でチャレンジ」

卒業式

卒業式、在校生、共に熱のこもった素晴らしい卒業式になりました。これも地域や保護者の方のご協力のおかげと感謝しております。1年間、本校へのお力添えを本当にありがとうございました。
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修了式3

式の最後を、元気な校歌で終えた後、表彰を行いました。市内美術展と県体力アップコンテストの賞状が子供たちへ渡されました。また、漢字検定に合格した先生にも全校の前で合格証が渡されました。子供たちへの漢字検定の合格証は、式終了後に、校長室にて一人一人に直接手渡しされました。
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修了式2

校長先生からは、各学年の今年度の成長したことについて話がありました。1年は挨拶、2年は真剣な学習、3年は集中力、4年はリコーダー・縄跳び・鉄棒、5年は全校をリードする声が頑張ったこととして、伝えられました。続いて、転出する児童・先生とお別れの挨拶をしました。
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修了式1

体育館にて、1〜5年生で修了式を行ました。児童代表の言葉では、3年生と5年生の代表が、1年を振り返って頑張ったこと、来年度に頑張りたいことを元気よく発表しました。続いて、校長先生より、各学年の代表に修了証書が手渡されました。
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卒業式準備完了

4・5年生により、式場を含めた卒業式の準備が整いました。卒業生、在校生共にきっと明日は頑張ってくれることと期待しています。
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卒業式準備2

自分からやることを見つけて動いている姿がたくさん見られました。
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卒業式準備

4、5年生がお世話になった6年生のために心をこめて準備をしています。『「気づき 考え やりとげる」チャンスがいっぱいあるよ』とだけ5年生の先生が伝え、子供たちの活動が始まりました。
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6年 修了式

6年生が体育館にて、他学年より1日早く修了式を行いました。校長先生からは、これからの時代を生き抜くために、答えがなく正解が分からない課題にみんなで協力して向き合ってほしいという強い願いが伝えられました。また最後に、前例のない1年を素晴らしいチームワークで乗り越えた6年生ならきっと大丈夫とエールが送られました。明日の卒業式での6年生の頑張りが楽しみです。
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校長室にて表彰

全校の修了式に6年生は参加ができないため、校長室にて「税に関するポスター」の表彰式を行いました。入賞、おめでとうございます。
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3年 算数

3年生の算数では、割り算のひっ算に商の立て方について、復習を行いました。4年生の学習につながる大事なところとなりますが、、しっかりと確認をすることができました。みんな集中して頑張っています。
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4〜6年 卒業式の練習

今日で、4・5・6年生がそろっての練習は最後となりました。入場から退場までの動きの確認を行いました。また、呼びかけは、そろっての練習は最後ということもあり、子供たちの真剣さが伝わってくる練習でした。
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6年 南極クラス6

ペンギンたちの生態が分かる興味深い映像や、オーロラの動画などは、実際の体験談と共に語られ、興味深い内容ばかりでした。最後に、みんなで心をこめてお礼を伝えました。本当に楽しい2時間をありがとうございました。
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6年 南極クラス5

南極から運んできた氷をコップに入れて、一人一人が見ることもできました。また氷に閉じ込められている約2万年前の大気が出てくる音を、実際に聞くという貴重な体験もすることができました。
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6年 南極クラス4

休憩時間には、防寒着の試着もすることができました。休憩の後には、南極の氷について説明がされました。南極の氷が全部とけてしまうと海面が50メートルも上昇すること、雪の結晶の種類は120もあること等、クイズ形式で楽しく学ぶことができました。
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6年 南極クラス3

南極のブリザードでの風速60メートルを感じられるように、思い切り息を吹いた時の風速を測ったり、ブロアーの風を顔に当てたりと、説明の仕方にも工夫がたくさんでした。
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6年 南極クラス2

講師の方が準備してくださった画像や動画が、たいへん迫力たいへんがあり、分かりやすかったです。校長先生が試着をした南極で使用してる防寒着は、とても軽くて暖かいとのこと。何と60万円もするとことで、子供たちも驚いていました。
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6年 南極クラス1

6年生が、2月より延期になっていた南極クラスを実施することができました。講師の方は、南極で1年4ヶ月の生活経験がありました。その実体験からのお話に、子供たちは引き付けられ、充実した時間を過ごすことができました。
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2年 国語

2年生の国語では、まとめとして詩の学習を行いました。詩の題名と第1連から、2連と3連を予想して、楽しく学習を進めました。みんなでそろって音読したり動作をつけたりと、詩のリズムのよさを味わいました。
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6年 卒業式の練習

いよいよ卒業式が今週にせまってきました。今日の練習では、座っているときの姿勢や、礼をするタイミング等、1つ1つの動作や動きがたいへんそろってきていました。練習の様子から、みんなが動作だけでなく気持ちを合わせようとする思いが伝わってきました。
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4〜6年 ミュージックタイム(今年度最終)

4、5年生は、各パートに分かれてリコーダーの練習を行いました。5年生が、4年生をリードして、やさしく教えながら練習を進めていきました。また、6年生は卒業式の歌の練習を行いました。15分間という短い時間ですが、熱の入った練習になりました。
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