最新更新日:2024/05/17 | |
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1年 お楽しみ会2
盛り付けが終わったところで、みんなで挨拶をしていただきました。みんなで机をよせ合って食べることは残念ながらできませんでしたが、笑顔でおいしくいただき、思い出に残るお楽しみ会となりました。
1年 お楽しみ会1
1年生は、4時間目にお楽しみ会をしました。12月まで頑張ってきたご褒美に、みんなでデザートを食べました。持ってきたお皿にプリンのせ、生クリーム、さくらんぼ、ポッキーを盛り付けていただきました。
6年 図工
6年生の図工では、版画の仕上げを行いました。6年生の版画は、物語文を題材にしているため、それぞれの作品がとても個性的に仕上がりました。
2年 冬休みの準備
2年生が、冬休み中に読む本を2冊選びました。後3日で冬休みとなります。今年は、本を読む時間も多くありそうです。冬休み中に興味にある本を、たくさん読めたらと思います。
4年 図工
4年生の図工の様子です。刷り上がった版画を色画用紙に貼り、名札をつけて最後の仕上げを行いました。作品には、頑張って練習してきたリコーダー演奏の様子が丁寧に表現されています。
1年 図工
1年生の図工では、刷り上がった版画にあう台紙選びを行いました。友達からのアドバイスを聞きながら、実際に色画用紙の上に版画をのせて決めていきました。みんなが作品を大事に持つ様子から、作品を大事している気持ちが伝わってきました。
5年 お飾り作り4
今回のお飾り作りの材料はすべて地域の方がそろえてくださいました。地域のボランティアの皆様には、前日から準備もしていただき、お力添えいただきました。ご協力、本当にありがとうございました。
5年 お飾り作り3
最後に、しめ縄に飾り付けをしました。自分たちで用意した飾りも付け加えて、にぎやかで個性的なお飾りを完成させました。
5年 お飾り作り2
次に、地域の方に教えていただきながら、しめ縄作りに挑戦しました。縄をねじりながら形を整えていく作業は、思った以上に難しく子供たちはかなり苦戦をしていました。
5年 お飾り作り1
地域のボランティアの方をお招きして、5年生がお飾り作りに挑戦しました。地域の方の説明で、しめ縄についている「水引」「ゆずり葉」「橙(だいだい)」「裏白(うらじろ)」「「御幣(ごへい)」といった飾りの意味を教えていただきました。
5・6年 音楽集会3
5・6年生の音楽集会の様子です。現在、動画配信を計画中です。楽しみにしていてください。
5・6年 音楽集会2
5・6年生の音楽集会の様子です。1〜4年生からは、「すごくきれいだった」「みんな音がそろっていた」などのたくさんの感想が伝えられました。
5・6年 音楽集会
朝活動で、5・6年生の音楽集会を行いました。これまでの練習の成果を十分に出し切り、素晴らしい音色を体育館に響かせることができました。
朝活動 読み聞かせ
朝活動にてボランティアの方による読み聞かせを行いました。新型コロナウイルスの感染がおさまらない中ということもあり、子供たちは椅子に座って、距離を広げて読み聞かせを行いました。
車いすバスケットボールに親しもう3
最後に、神保さんから「なぜ車いすバスケットボールを始めたのか」についてお話を聞かせていただき、目標に向かって努力することの大切さについて学びました。子供たちにとって、パラリンピアンと実際に触れ合い学習するという貴重な体験をすることができました。
車いすバスケットボールに親しもう2
次に、6年生が代表として、実際に試合を体験しました。最初は、車いすの操作に戸惑いボールをゴール近くまで運ぶことができなかった子供たちですが、だんだんと慣れてくると、シュートを決められるようになりました。
車いすバスケットボールに親しもう1
車いすバスケットボールの日本代表として4期連続パラリンピックに出場した神保康広さんをお招きして、お話を聞かせていただいたり、体験試合をしたりして、パラスポーツに親しみました。はじめに、パラスポーツについて紹介していただき、模範演技を見せていただきました。
5年 図工
5年生の図工では、刷り上がった版画の裏側から、絵の具で色を付けました。少し塗っては、裏返して確認をするという作業をとても集中して行いました。できあがりが楽しみです。
2年 算数
2年生の算数では、1枚の色紙を同じ形に2つに分ける方法を、みんなで考えました。子供たちからは2つの台形に分けるアイデアが出され、みんなで確認をすることで、学習が深まりました。
4年生 書き初め
6年生に引き続いて、4年生もボランティアの方に指導をしていただきました。個別に筆の使い方や運び方を丁寧に指導していただき、おかげで子供たちがたいへん上達しました。2日間にわたり、3〜6年生の子供たちを愛情をもって接してくださったボランティアの皆様に、心より感謝しています。ご指導をありがとうございました。
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