今日は、１年生の国語の授業を全員の先生で参観しました。登場人物がどんな人なのか、教科書を読みながら一生懸命考えました。

２年生は、先週自分の意見をまとめたので、今日はそれを自分の言葉で伝えていました。なかなか難しいお題ですが、仲間の発表をよく聞いて反応する力が育っていると思いました。下の写真は、よく聞こうと体も向けていることが分かります。

明日修学旅行に出かける６年生から、「留守の間、お願いします」と挨拶があったので、４年生のお題は、お願いに対して自分は何ができるかでした。委員会の仕事や児童会の仕事など、自分の事として具体的に考えていました。

グループごとに約束などの確認をしています。２年生がお兄さん、お姉さんとして１年生をリードしています。去年してもらったように優しく接していました。

開始から２時間が経過しました。
多くの参加者が完成となりました。

最後は参加者みんなで作品とともに記念撮影。
新たによみがえった思い出の一こまを部屋に飾って楽しんでください。

作業はどんどん進んでいます。

完成に近付いた人は、お互いに見合っています。

講座が始まりました。まずは手順の確認です。

その後、フレームを選んだり、飾りを選んだり。
この段階からわくわくしている様子が伝わってきます。

今日は、親子で活動をします。「スクラップブッキング」です。朝早くから担当の方とその子供たちが一生懸命準備をしてくれました。楽しそうです。

お互いの言いたいことを上手に伝えるにはどうしたらよいかも、劇を通して考えました。

学校医の先生から「生活習慣を振り返ろう」ということで、生活習慣を整える大切さ、さらに言葉を大事にするとよいことをお話しいただきました。とてもよいお話だったので、また後日、保健だより等で紹介します。

楽しそうですね。子供たちの笑顔がかわいいですね。

ひな壇に立って歌いました。とても上手なのですが、さらにハーモニーを磨いています。

新しい学級委員を中心に、更によい学級にするために、どんなことが問題でどのように解決していけばよいか、一生懸命意見を出し合いました。

１年生の計算もだんだん複雑になってきています。今日は、３つの数字を使ったひきざんです。ブロックを使って考えていました。

友達の作品のよいところを見つけています。力作ぞろいですね。

昨日の社会科見学からのトークです。自分の出番を意識して、つなげられるように発表をしています。

なかなか難しいお題です。今日は、自分の考えを書いて、次回はトークです。

それぞれの秋についてグループで語り合っていました。

いよいよ「ごちそうパーティー」の作品の完成です。ニスを塗ったので、さらに美味しそうになりました。フォークまで作った子もいます。

「下和田下」１２時着のバスで元気に帰ってきました。