１２月中旬から、ヒヤシンスの水栽培を始めました。
子どもたちは、チューリップとヒヤシンスの球根を比べ、色の違いや大きさの違いを見つけていました。
「ヒヤシンスの球根には、もう根っこみたいなものが生えてるよ！」
と、“発見”をうれしそうに報告する子もいました。

冬休み中。締め切った暖かい教室の中で栽培されていたヒヤシンス。

休み明けには、根がたくさん生え、緑色の葉っぱも顔を出していました。
「すごい！大きくなったね！！」
「根っこがもじゃもじゃだ〜。」
と、楽しそうにヒヤシンスを見つめる子どもたち。

さらに、３連休明けに事件が起こりました。
「先生、大変！！」
と教室へ入るなり大騒ぎ。しかし、いつもの「大変」とはどこか違い、みんなにこにこしています。
「見て、見て！！」
ロッカーの上を見てビックリ。ピンク色の花が咲いていたのです。子どもたちは大興奮。
「いいな〜、早くわたしたちの班も花が咲かないかな…。」

この日を境に、ますますヒヤシンスのお世話に力が入っています。

みんなで『竹こっぽり』を作りました。

作り方は簡単！切って、穴を開けてある竹に、ビニールひもを通して結ぶだけです。
なかなかひもが通らない子や、結んでみたら左右の長さが違っている子も・・・。
苦労しながらも、なんとか完成しました。「早く遊びたいよ〜。」

しかし、残念ながらその日は雨。「明日」が待ち遠しくてしょうがない様子でした。

待ちに待った晴れの日！「今日は遊んでもいいよ。」の合図が出ると、一目散に竹こっぽりを手にして、外に飛び出して行きました。

「幼稚園のころ、遊んだことがあるよ。」と言いながら、けんけんして見せる子。その一方で、足をのせたまま、その場で立ちすくんでいる子もいました。
それでも、みんなで東グラウンドを占領してワイワイ楽しく遊ぶことができました。

（まだ、秋を見つけるのは難しいだろうか・・・。）
という予想とは裏腹に、公園のあちらこちらにドングリがコロコロ。

みんな必死になってドングリを拾いました。

「２７０個拾ったよ！！」と大喜びしている子もいました。

大粒のドングリに大満足し、秋を感じることができたようです。