下級生からの思いを受け止めた６年生。
５年生へのメッセージ、気持ちを合わせた手拍子と足踏みの音が体育館に響き渡り、感謝の思いが５年生に伝わったことと思います。

そして、「挨拶」「笑顔」「協力」のバトンと校旗が５年生に渡され、学校のリーダーとしての引き継ぎがなされました。

５年生からは、事前に録画した歌の贈り物の披露がありました。
途中で画面が６年生の先生方が歌う場面に切り替わると、ちょっと会場内がざわつきました。

準備や運営で忙しかった５年生ですが、６年生に「ありがとう」の気持ちが十分伝わったことと思います。

だれの目？　だれの手？
４年生の出し物は工夫がいっぱい。
当時の思い出が鮮明によみがえってきたのではないでしょうか。

ペア活動で楽しい思い出がいっぱいの１年生の登場です。
１年生からの思い出メッセージに、うるっときた人がいるみたいですね。

　次は３年生。
　６年生へのクイズやダンスの披露がありました。

　今回は、全員が一斉に体育館に集まることができないため、入れ替え制で各学年からの出し物を６年生に披露することにしました。

　まずは２年生から。
　クイズあり、ダンスあり。
　当時の担任の先生を忘れている人がいるみたいですね！？
　でも、国語で勉強したスイミーや運動会のダービーはよく覚えているようです。

下級生からの心のこもったメッセージを受け止める時間の幕開けです。

５年生がんばっています。

いよいよ明日に迫った６年生を送る会。
５年生全員で、準備をがんばっています。
６年生の思い出に残るような、すてきな会になるといいですね。
とても楽しみです。

〔こんだて〕
・ごはん　・牛乳　・ヒレカツ　・ごまあえ　・冬野菜のみそ汁　
・デコポン

　今日は、６年生が家庭科で考えたこんだてです。テーマは「冬の和食」です。みそ汁にしょうがを入れてあたたまるように工夫してくれました。今日は、裾野市産のはくさい、沼津市産のほうれんそう、三島市産のさといも、だいこん、キャベツと県内産の野菜がたっぷりの給食になりました。ヒレカツも大人気でした。

　明日は、６年生を送る会が行われます。
今年は、出し物をする学年だけが、６年生の待つ体育館へ行きます。
　お掃除や委員会などで支えてくれた６年生に
感謝の気持ちが伝わるように、準備しています。

〔こんだて〕
・メロンパン　・ぎゅうにゅう　・鮭の香草焼き　・二色ソテー
・ラビオリのトマト煮

　今日は、メロンパンを楽しみにしている子が多かったです。パン屋さんから、ふかふかのおいしいメロンパンを届けていただきました。トマト煮は、ラビオリや野菜がたっぷり！しっかり食べて今日も大満足の様子です。

４年生の国語では、４こま漫画を作ります。

どうしたら楽しい４こま漫画ができるのか
起承転結や題材、絵柄も考えます。
なかなか難しいようです。

今年度のＰＴＡベルマーク整理も、今日が最終となります。
御協力ありがとうございました。
次年度も回収する予定です。引き続き御協力をお願いします。

１年生は図工で粘土遊びをしました。
テーマは「すきな生き物とあそぶ自分」です。
一言もしゃべらず、集中してつくっています。

〔こんだて〕
・ごはん　・ぎゅうにゅう　・とり肉とねぎの甘辛あえ
・さといものみそ汁　・ガトーショコラ

　今日はあいにくの天気の中、裾野市産の立派な根深ねぎを、たくさん届けていただきました。そのねぎをよく炒めて、揚げたとり肉と一緒に甘辛いたれでからめました。ねぎのおいしさを味わってもらえたかな？ごはんが進みました。

　２年生の算数で、「もんだい」の「もんだいづくり」をしています。
教科書の問題を参考に、自分で問題文をつくります。
　
　ところで、算数の教科書にはいろいろな『モンスター』がいるようです。
御存知でしたか？

４年生の算数では、展開図をつくっています。
　立体の箱にぴたっと紙をくっつけたり、
　箱の面を紙に写したり。
いろいろな方法で作りながら、立体の構成を学んでいます。

　２年生では、問題文をテープ図に表し、
たし算かひき算か考えます。
　「『〜より多い』の言葉があるから」
　「この問題で求めているテープ図の□の場所から」
文章や図を手がかりに、式を考えることができるようになっています。

〔こんだて〕
・麦ごはん　・だいこんのカレー　・ぎゅうにゅう
・じゃこと大豆の揚げ煮　・福神漬け　・いちごゼリー

　今日は、だいこんを使ったカレーです。やっぱりカレーは人気ですね。どのクラスもよく食べていました。大豆は、じゃこと一緒にかみかみメニューの揚げ煮にしました。かたくり粉をつけて揚げた大豆と、オーブンでカリッとさせたじゃこを、たれでからめて作ります。給食ならではのメニューですね。