復習をしました。
　皆、真剣に課題に取り組んでいました。
　仲間はずれの言葉見付けでは、語彙が豊かな子供ほど、すらすらと言葉のグループ分け（例：昆虫の名前と魚の名前、大工道具と調理道具）ができていました。
　

　プレルボールの練習をしました。
　グループ練習では、４年生がボールの打ち方をアドバイスする頼もしい姿も見られました。
　２学期に比べ、ずいぶん上達してきました。

　５年生は冬休みに、自分で言葉を選び、書初めをしてきた子供もいます。
　思いのこもった個性豊かな書初めが並んでいます。

　各々考えたラッキーナンバーを使って、一番大きな数と一番小さな数を考え、差を求めました。
　担任の先生が用意しているラッキーナンバーが何かを気にしながら、正確に計算をしていました。

　「冬休みにしたよ」をテーマに、冬休みの思い出を発表しました。
　初詣に行った話題など、皆の前でも緊張せずに、順序良く笑顔で発表していました。

　６年生の教室には、担任の先生からのメッセージが残っていました。
　３学期のプロジェクトに向け、実行委員決めも行われました。
　学習でも、実行委員会活動でも、「やりきった」という思いを抱き、６年間の最高の到達地点を目指して、３学期を過ごしてほしいと思います。

　３学期始業式が行われました。
　５年生代表児童から、３学期の目標が発表されました。最上級生に向けての目標を堂々と発表し、頼もしい姿でした。
　校長先生から、「と・み・に」の「に」にこにこ笑顔を忘れずに！についてのお話がありました。全力でがんばるからこその笑顔についてや、能登半島地震を受け、「当たり前を問い直そう」というお話を伺いました。

あけましておめでとうございます。
2024年元旦の富士山は、朝日に照らされてとてもきれいに見えました。
今年１年が輝く年になりそうな予感がします。

新たな目標に向かって全力で頑張る年にしていきましょう。
皆様にとってよい年になりますように。
本年もどうぞよろしくお願いいたします。